Distanční výuka

Zadání úkolů pro samostudium

Třída: 8. C

Třídní učitel: Mgr. Soňa Samcová

Zadávací období: 7.- 11.12.2020

Předmět: Matematika

Třída: 8.C

Období: 7.- 11.12.2020

Vyučující: Mgr. Soňa Samcová

Online hodina: st v 11:45 na teams

pá v 8:55 na teams

Promile

• V PS do vypracujte str. 46 a na str. 47 cv. A22. Pokud bude něco nejasné zeptej se na online hodině ve středu.

Druhá mocnina

• V pátek jsme si řekli k druhé mocnině. Vypracujte v PS celé strany 52, 53 a 54.

Cokoliv nebudete vědět. Připravte si na online hodinu ve středu a řekneme si.

Kontrola

• Vypracované úlohy si zkontroluji v pondělí 14.12.2020.

Třída: 8.C

Předmět: Český jazyk a literatura

Zadání platí pro období: 7. 12. – 11. 12. 2020

Jméno vyučujícího: Mgr. Nikola Bečková

E-mail: Nikola.Beckova@zsgvodnany.cz

Mluvnice: věty dvojčlenné, jednočlenné, větné ekvivalenty; pravopis

V souborech najdete pracovní list k procvičování VD, VJ a VE. Mějte jej připravený na úterní online hodinu (vytiskněte a nalepte, nebo přepište do ŠS). Dále procvičujte v PS str. 34/8, 35/10.

Literatura: příprava referátu, souhrnné opakování

Zopakujte si veškeré probrané učivo z literatury, 16. 12. si napíšeme souhrnný literární test.

Připravte se na referát o přečtené knize dle zadaných požadavků. Prezentovat začínáte od 18. 12.

Sloh: líčení

Pracujte s texty v PS 79/4,5,6, společná kontrola na čtvrteční hodině.

Plán online hodin: úterý, 8:10: mluvnice; čtvrtek, 11:45: sloh

Třída: 8.C

Předmět: Německý jazyk

Jméno vyučujícího: Mgr. Nikola Bečková

E-mail: Nikola.Beckova@zsgvodnany.cz

Zadání platí pro období: 7. 12. – 11. 12. 2020

1. Průběžně se učte všechna slovíčka lekce 5 – PS str. 51. 2. Přečtěte si a přeložte e-maily v UČ 55/15,16. Dle tohoto vzoru napište vlastní e-mail v PS 45/10

- rozsah nejméně 7 vět. Společná kontrola v online hodině.

Online hodina: středa, 8:10

Předmět: Zeměpis

Třída: 8.C

Vyučující: Mgr. Vlastimil Šmidmajer

Vlastimil.Smidmajer@zsgvodnany.cz

Období: Od 7.12. 2020 do 11.12. 2020

Norsko

20 000 km členitého pobřeží – fjordy

moře nezamrzá – vliv Golfského proudu

hospodářství – vše spojeno s mořem

a) průmysl – 1) těžební ropa a zemní plyn ze Severního moře

2) strojírenský – stavba lodí a ropných vrtných plošin

b) námořní doprava

c) rybolov – 3 místo na světě

města – hlavní – Oslo

Bergen, Trondheim, Narvik

Finsko

země tisíce jezer 35 000 velkých a celkem 60 000 jezer

přes 80% území - jehličnaté lesy

průmysl – dřevozpracující - výroba celulózy, papíru a nábytku

-strojírenský – stavba lodí, stroje na těžbu a zpracování dřeva

pily, harvestory

- elektrotechnický – Nokia

města – hlavní – Helsinky

Turku, Tampere

Předmět: Chemie

Třída: 8.B,C

Vyučující: Ing. Petr Rošický

telefon: 383 311 504

e-mail: Petr.Rosicky@zsgvodnany.cz

Úkol na týden 7.-11. prosinec.

STAVBA ATOMU A NÁZVY PRVKŮ.

Druhy atomů nám udávají jednotlivé druhy prvků. Každý prvek (atom) je specifikovaný

1. Protonovým číslem

2. Názvem

3. Značkou

Dnes se pozastavíme nad názvy a značkami prvků. Jak vznikly a od čeho jsou odvozeny.

Učivo najdeš na straně 49. A pro pochopení probrané látky si překresli a vyplň do sešitu

tabulku 2 na straně 49.

Opakovaně doporučuji využít webovou učebnici

Učebnice chemie pro 8. ročník ZŠ

Zadanou látku najdeš v obsahu Atom. Na uvedené stránce nejdeš vysvětlení a na konci

každé stati jsou otázky na procvičení s vyhodnocením. Prostuduj si zadanou látku a připrav si

otázky potřebné k dovysvětleni zadané látky.

Odkaz: http://www.zschemie.euweb.cz/atomy/atom0.html

Předmět: Přírodopis

Třída: 8.A,B,C

Vyučující: Ing. Petr Rošický

telefon: 383 311 504

e-mail: Petr.Rosicky@zsgvodnany.cz

Úkol na týden 7.-11. prosinec.

CÉVNÍ SOUSTAVA.

Po nastudování složení a významu krve. A dále popisu a funkce srdce se v tomto týdnu

zaměříme na KREVNÍ OBĚH.

Je potřeba nejdřív pochopit jaký je rozdíl mezi tepnou, žílou a vlásečnicí. Jaký význam mají v

krevním oběhu. A proto také jejich rozličnou stavbu a funkci.

Člověk má krevní oběh dvou oběhový, MALÝ a VELKÝ.

Zapište si do sešitu, kde začínají jednotlivé oběhy kudy prochází, kde končí a jakou mají

hlavní funkci. Do sešitu si vlepte schéma krevní soustavy, vybarvěte si červenou a modrou

barvou kudy prochází krev okysličená a odkysličená. Naučte se důležité cévy jejich názvy.

Hlavně ty, které přivádějí krev do srdce a odvádějí krev ze srdce.

Všechny důležité informace nejdete v učebnici na straně 29 – 30.

Předmět: Tělesná výchova a Sportovní hry - hoši

Vyučující: Mgr. Vlastimil Šmidmajer

Vlastimil.Smidmajer@zsgvodnany.cz

Období: Od 7.12. do 11.12.2020

Protože v této době sedíte velkou část dne u počítače, dáme si několik cviků na

protažení celého těla.

https://www.youtube.com/watch?v=kQQQ8LdYPO0

Předmět: Hudební výchova

Vyučující: Štěpánka Suchanová

Učivo: Připrav si ústně povídání o svém oblíbeném zpěvákovi či kapele.

Předmět: Anglický jazyk

Třída: 8.C

Období: 7.- 11.12.2020

Vyučující: Mgr. Petra Čadková

Online hodina: pondělí 7.12. v 9.00

pátek 11.12. ve 12.00

Unit 5 - Experiences

• Zopakovat si cvičný test ze 4. lekce – v dalším týdnu budeme psát test

• Zápis slovíček str.83 oddíl A -They ´ve been successful i s přepisem

• Procvičit si slovíčka-PS str.44 cv.3

• Zapsat si zápis do školního sešitu-Předpřítomný čas-kladný tvar

• Vypsat si do školního sešitu z tabulky z 1. strany PS příčestí minulé sloves - 4. sloupeček u těchto sloves:

to be býti been

to break

to buy

to do

to drink

to eat

to get

to go

to have

to know

V pondělí si přečteme slovíčka, procvičíme výslovnost těchto slovíček, naučíme se tvořit věty v předpřítomném čase. Ostatní úkoly si udělejte během celého týdne.

Skupina žáků, která má již hotovou 5. lekci vypracuje stranu 70 v PS, pokud ji ještě nemáte. Poslechové cvičení máte na CD v PS, pusťte si ho a pokuste se cvičení doplnit. Případně přeložte články u lekcí např. učebnice str.64 nebo Reading str.86, nemusíte být přítomni na online výuce, pouze když budete něco potřebovat. Vyberte si z nabídky, až se sejdeme, zkontrolujeme si všechno.

Předmět: Dějepis

Období: 7.12.-11.12.2020

Email: michaela.schanilcova@zsgvodnany.cz

Online hodina: ČT 9:00

Průmyslová revoluce

Na konci 18. století rozvoj techniky v zemědělství (secí stroje a žací stroje, mlátičky)→méně lidí

zastalo více práce, uvolněná prac. síla mohla odcházet za prací do továren obsluhovat stroje.

Průmyslová revoluce: proces, kdy je lidská práce nahrazena strojovou a řemeslná a manufakturní

výroba nahrazena tovární.

Vynálezy: 1769 James Watt-zdokonalil parní stroj

1814 George Stephenson-1. parní lokomotiva

1819 Robert Fulton-1. parní loď

1825 - první železnice v Anglii

1837 Samuel Morse-telegraf

Parní stroje se začaly jako první používat v textilnictví (spřádací stroj, mechanický tkalcovský stav,

válcový potiskovací stroj), 1832 první šlapací šicí stroj firmy Singer.

Rozvoj strojírenství, hutnictví (vysoké pece na uhlí a koks), těžební průmysl.

Urbanizace: promyšlený růst měst. Do měst se soustředily továrny a stěhovali se sem noví obyvatelé.

Nové společenské vrstvy: dělníci (proletariát) a podnikatelé (buržoazie). Ve40. -50. letech vznikají

odbory a v 60.-70. letech první dělnické strany.

Dělníci: těžká a špatně placená práce (muži, ženy i děti), 6 dní/týden (10-15 h), nízká mzda, absence

úrazového, nemocenského a sociálního pojištění.

Podívej se na videa:

https://www.youtube.com/watch?v=Q5FTvvUU12E&list=PLs8T-

WHZWgDV7mM3dIPv_Zriu4Y1dnwwH&index=6

https://www.youtube.com/watch?v=ZZyXvJ1SkqY

Třída: 8. ABC

Předmět: Fyzika

Jméno vyučujícího: Dušan Jůzek

Zadání pro období: od 07. 12. 2020 do 13. 12. 2020

E-mail: Dusan.Juzek@zsgvodnany.cz

Učivo:

• Kapaliny a plyny: o Mechanické vlastnosti kapalin:

▪ Výpočet tlaku, hydrostatického tlaku, vztlakové síly

Úkoly:

• Najděte si příklady na vlastnosti kapalin na mém profilu (https://www.zsgvodnany.cz/zet/File/ucitele/DusanJuzek/Cviceni-a-priklady/F7/cp2_kapaliny.pdf).

• Zadané příklady: o str. 65 / př. 326 o str. 66 / př. 330 o str. 66 / př. 331 o str. 67 / př. 334 o str. 67 / př. 339

• Kompletně zapsat a vypočítat zadané příklady do školního sešitu. Používejte značky fyzikálních veličin, převody fyzikálních jednotek a vzorečky pro výpočet dané fyzikální veličiny. Nezapomeňte také dodržovat schéma příkladu.

• Připravit si konkrétní dotazy k zadaným příkladům. Kontrolu vypočtených příkladů a správnost vašich řešení provedeme v prezenčních hodinách Fyziky.

Třída: 8. ABC

Předmět: Pč (VDT)

Jméno vyučujícího: Dušan Jůzek

Zadání pro období: od 07. 12. 2020 do 13. 12. 2020

E-mail: Dusan.Juzek@zsgvodnany.cz

Učivo:

• Software a Licence

Úkoly:

• Přečíst si a nastudovat zadané učivo z mého webového profilu (viz prezentace: Software a licence). (https://www.zsgvodnany.cz/skola/ucitele/juzek-dusan)

• Opsat si poznámky ze zadaného učiva, popř. zkontrolovat si poznámky z mého webového profilu (sloupec: Poznámky).

Předmět: Občanská výchova 8.C

Jméno vyučujícího: Jarmila Rybáčková

Zadání platí pro období:7.-11.12.2020

Email: Jarmila.Rybackova@zsgvodnany.cz

Téma: Myslím, tedy jsem

Přečti si v učebnici text s. 27-28

Úkoly na s. 28 - podaří se ti je vyřešit? Zájemci mi mohou řešení zaslat obvyklou cestou, s ostatními

probereme na online hodině v pátek 11.12.

Zapiš si poznámky do ŠS.

(Najdeš také v Teams – 8.C/Občanská výchova 8.C/poznámky)

Psychické procesy a stavy

Myslím, tedy jsem

myšlení

•poznávání povahy a podstaty jevů a procesů, jejich vztahů a souvislostí

•pojmy (obecné a podstatné znaky jevu nebo předmětu)

•uspořádává je do vzájemných souvislostí

•výsledky myšlení se vyjadřují řečí

myšlenkové operace

•analýza, syntéza

•srovnávání, abstrakce, zobecňování

•indukce, dedukce, analogie

•abstraktní myšlení, konkrétní myšlení

řeč

•nástroj myšlení a forma dorozumívání

vnější, vnitřní

psaná, mluvená