+ All Categories
Home > Documents > Prakticka Elektronika 2002-02

Prakticka Elektronika 2002-02

Date post: 10-Oct-2014
Category:
Upload: sq9nip
View: 753 times
Download: 53 times
Share this document with a friend
47
Praktická elektronika A Radio - 2/2002 ROÈNÍK VII/2002. ÈÍSLO 2 V TOMTO SEITÌ NÁ ROZHOVOR s panem ing. Martinem Pekou, øeditelem èeského zastoupení firmy SE Spezial Electronic. Praktická elektronika A Radio Vydavatel: AMARO spol. s r. o. Redakce: éfredaktor: ing. Josef Kellner, reda- ktoøi: ing. Jaroslav Belza, Petr Havli, OK1PFM, ing. Jan Klabal, ing. Milo Munzar, CSc., sekreta- riát: Eva Kelárková. Redakce: Radlická 2, 150 00 Praha 5, tel.: (02) 57 31 73 11, tel./fax: (02) 57 31 73 10, sekretariát: (02) 57 32 11 09, l. 268. Roènì vychází 12 èísel. Cena výtisku 36 Kè. Roziøuje PNS a. s., Transpress spol. s r. o., Mediaprint & Kapa a soukromí distributoøi. Pøedplatné v ÈR zajiuje Amaro spol. s r. o. - Michaela Jiráèková, Hana Merglová (Radlická 2, 150 00 Praha 5, tel./fax: (02) 57 31 73 13, 57 31 73 12). Distribuci pro pøedplatitele také pro- vádí v zastoupení vydavatele spoleènost Pøed- platné tisku s. r. o., Abocentrum, Moravské ná- mìstí 12D, P. O. BOX 351, 659 51 Brno; tel: (05) 4123 3232; fax: (05) 4161 6160; abocen- [email protected]; reklamace - tel.: 0800-171 181. Objednávky a predplatné v Slovenskej republike vybavuje MAGNET-PRESS Slovakia s. r. o., Teslo- va 12, P. O. BOX 169, 830 00 Bratislava 3, tel./ /fax (02) 444 545 59 - predplatné, (02) 444 546 28 - administratíva; email: [email protected]. Podávání novinových zásilek povoleno Èeskou potou - øeditelstvím OZ Praha (è.j. nov 6005/96 ze dne 9. 1. 1996). Inzerci v ÈR pøijímá redakce, Radlická 2, 150 00 Praha 5, tel.: (02) 57 31 73 11, tel./ /fax: (02) 57 31 73 10. Inzerci v SR vyøizuje MAGNET-PRESS Slo- vakia s. r. o., Teslova 12, 821 02 Bratislava, tel./fax (02) 444 506 93. Za pùvodnost a správnost pøíspìvkù odpovídá au- tor (platí i pro inzerci). Internet: http://www.aradio.cz E-mail: [email protected] Nevyádané rukopisy nevracíme. ISSN 1211-328X, MKÈR 7409 © AMARO spol. s r. o. ñ Je to ètvrt století, co mùj otec navá- zal kontakt s firmou Spezial Electro- nic (tehdy v Mnichovì), získal od ní první vzorky revoluèních obvodù In- tersil ICL7106, ICM7208 a seznámil s nimi ètenáøe AR. Asi by byl dnes velmi mile pøekvapen, e firma SE ji pìt let pùsobí i na naem trhu. Vak v onìch letech by si to tìko nìkdo pøedstavil. Ano, vloni uplynulo ji pìt let od vstupu naí spoleènosti mezi klíèové dodavatele elektronických souèástek a zaøízení. Inte- grované obvody Maxim a krystalové sou- èástky Epson se tak staly snadno dostup- nými i pro zákazníky z Èeské i Slovenské republiky. Co je od té doby nového v sortimen- tu tìchto výrobcù? Není jednoduché zodpovìdìt tuto otáz- ku pro tak inovativní spoleènost, jakou Ma- xim nespornì je, znamená i jeden rok pøí- rùstek øádovì desítek nových souèástek. Od vzniku americké spoleènosti Maxim Integrated Products, Inc. v roce 1983 se fir- ma orientuje pøedevím na vývoj a výrobu analogových integrovaných obvodù a analo- govì-digitálních obvodù. Nové produkty Maxim se snaí sledovat a leckdy i urèovat moderní trendy souèást- kové základny. V posledních letech je to pøedevím orientace na skuteènì masové vyuívání digitálních technologií a miniaturi- zace spojené s bateriovým napájením elek- tronických zaøízení. Tomuto trendu je tak podøízen vývoj nových obvodù a øeení no- vých poadavkù. Je dobøe patrná orientace na veobecné sniování napájecího napìtí, kde se pomalu stává standardem velikost napájecího napìtí 3,3 V nebo 3,0 V, a také i ménì, mnoho integrovaných obvodù ji mùeme napájet napìtím pouze 1,5 V, co je hodnota vycházející z poadavku na bate- riové napájení. Zmínil jste vak zamìøení na zejmé- na analogové obvody? Jistì, je patrný zdánlivý paradox spoèí- vající v tom, e masové pouívání digitálních technologií významnì zvyuje poptávku po analogových obvodech. Je to dáno tím, e je více ne kdy jindy potøeba digitálnì zpracovávat vekeré mysli- telné analogové signály, obsluhovat mikro- procesorové obvody s ohledem na jejich in- tegraci do pøevánì analogového svìta. V produkci proto najdeme pièkové pøevodníky AD s rychlostí pøes 1 Gsps, ví- cekanálové, s paralelním nebo se sériovým výstupem, s rozlièným rozliením a mini- málními nároky na napájení èi na potøebu externích souèástek. Tuto oblast pochopitelnì doplòují pøe- vodníky DA nabízející opìt iroký okruh nej- rùznìjích typù a splòující souèasné náro- ky. V poslední dobì jsou to takté obvody pouívané v bezdrátových technologiích, po- èínaje infraèerveným standardem pøenosu IrDA pøes nejrùznìjí, zejména profesionální rádiové digitální pøenosové systémy, a po pomìrnì mladou technologii Bluetooth. Stej- nì tak roste nutnost pouít digitálnì-analo- gové obvody, slouící jako pøevodníky DA, digitální potenciometry apod. Maxim je iroké odborné i laické ve- øejnosti znám jako výrobce mnoha obvodù pro spínané zdroje. Jsou i pro nì nìjaké podstatné novinky? Ano, i v této kategorii nalezneme øadu nových obvodù. Z oblasti oblíbených spína- ných zdrojù bych jmenoval MAX1896 - zvyo- vací mìniè DC-DC z 2,6 V na 12 V/600 mA bez externího tranzistoru; MAX5026 - ultra- miniaturní mìniè 3 V > 30 V s pouze dvìma externími souèástkami, vhodný napø. jako zdroj ladicího napìtí pro vf aplikace; minia- turní MAX1722, co je mìniè 0,8 V > 5 V v pouzdru SOT23 s integrovanou diodou i vý- konovým tranzistorem. Pro pøenosné apli- kace je zajímavým obvodem MAX1916 - na- pájeè (bias) 3 bílých LED s jednoduchým øízením jasu a zaruèenou shodou svitu vech tøí LED. Z vysokofrekvenèní oblasti bych chtìl upozornit na MAX2754 - 1,2 GHz VCO s lineárním modulaèním vstupem na jedi- ném èipu, a na MAX1470 - svìtovì první su- perhet 300 MHz a 450 MHz, ASK pøíjímaè s citlivostí 112 dB a potlaèením zrcadlových kmitoètù 50 dB - co u vìtiny aplikací do- voluje vypustit následný filtr SAW. MAX1896 - zvyovací mìniè DC-DC z 2,6 V na 12 V/600 mA MAX5026 - ultraminiaturní mìniè 3 V > 30 V MAX1722 - mìniè 0,8 V > 5 V MAX1916 - napájeè (bias) tøí bílých LED Ná rozhovor ............................................. 1 Nové knihy ................................................ 2 AR mládei: Základy elektrotechniky ....... 3 Jednoduchá zapojení pro volný èas .......... 4 Informace, Informace ................................ 6 Univerzální regulátor ................................. 7 Ruèní radiostanice pro pásmo 70 cm za ménì ne 2000 Kè ............................. 12 Autoalarm Crypton AA-1001 (dokonèení) ............................................. 17 Mp3 pøehrávaè (dokonèení) ..................... 20 Signalizaèní zaøízení do osobního automobilu ........................... 22 Osvetlenie klávesnice PC ........................ 24 Inzerce ......................................... I-XXIV, 48 Antény pro mobilní komunikaci IV ........... 25 Audio tester AT-201 - Mìøiè zkreslení nf signálu 20 Hz a 20 kHz ..................... 26 Spínaè v nule UAA2016B ........................ 29 Pamìový telegrafní klíè .......................... 30 PC hobby ................................................ 33 Rádio Historie ........................................ 42 Z radioamatérského svìta ........................ 44
Transcript

!"#$%&'(!)*"+"#,-.+''/"/

!/!0'!"!1&" ! " ! !#$%& '('' ) &' * +, ,, - +.,*/+010123.,*/+0101, '.,*/+01*,4*56 *78$9 #157:%;<<! < =<#>8 "# ?)@ A#@<! &- '7'!'.) &'*+,,,-+23.,*/+01011+0101*B "#& <<< <'8#<8C<7< #D"&#>!'>E8*BF1+5+4+G .,+/H*11*1*G3.,+/H555,G"&#>I<&G>&,6,,06 %@<#" C"#@!DJ:(;)(%%% ;*F5461,,, 1 223.,*/HHH+H++4<<.,*/HHH+H5*6> 8G> >I<''8 9&-' <?#<# 8>K-.7@5,,+2454445/ !< @8>'&) &'*+, ,,-+ .,*/+0101 223.,*/+0101, "C #@!DJ:(;)(%%% ;*6*,* 23.,*/HHH+,541K<L<'<8<EL<8'#.<8 < & / :CM'#< C&8>

!"!#!! !$%&'! %(#)*+(!+!,-. *-/ %!(-%0! 123#(-%1#45*$+2($#($#*+3 #."($%16#2&(! -7897 *()-(--"! (): -63632( # -- : +# (; ,-/'-;4! !&6$-((< !1.=<+#(4%1 ! %163-!!4;+(4+2: 2!#-

! "#$%&'#(#)*+%!

7' 2!>263(#>1#!- (!.!4%1!#?6%&@

,#&#' #- !

.&'"$/"!01234# %$$%-#$#$%-!

,&' #!5) $$#)%# !6 %- # -!7% % 335%385 $%- - 095 ) %#!

A$(-'! #<+*4: ($(* '>((B#>6#23@

7'#) $$$%!

7 %$#$$%#%)#$ :$;!

5 < 0=#%# %'!

6%> #<%#-->#!

5)% % )%$#4 "< -4$

$?!+# $##$% <$!

C-' <-+>26(>--%+># : '(!-*()'+#?6% (16#2&$((>*2' .-(4(4'+>2!!(>(#-(+3@

)$ %-!@)%%%#-%&A021B##<C#<C)DB50D5EB88%'F&A98DB##35G385)' ! 4F#&A0HDD 825G95)+.6D3)$#!/ #%&A010B##I%J3%K(<) K(<!

@)4%%&ADH9L #0D=M5C.)#&A0LH8##388&M L98&M+N 00D?-98?# #4+O!

!"#" #$%$

&

%

'()*+,-."/,!0123

, !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 0, !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! DP Q@ !!!!!!! 37 !!!!!!!!!! L"4"4 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! BR$ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! HPH8 D888N !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 0DC#0880+45*. 6666666666666666666666666666666666666666666660H&3 +45*. 666666666666666666666D8+$ %% !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! DD./C !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! DL" !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! "#AA"5L2%"5 !!!!!!!!!!! D96#D80#& 4$D8M D8M !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! DB+RD80B? !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! D1/S$4 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 38/C%% !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 33P:M; !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! LD@ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! LL

71-89*"*5 '"*,,)*4"4,#5 '#4*) "*15: !"*#" # ;#1 "*!6 +.&<<&< =>&<&&6! '#4*)-"?@4/ -5( ;#1 -4 ;""/("58 $$ ;!*AB*)!C#BD*-5,#"#-5(&E-"#*!?4#*-F"*#*" ?6G(-*!5( -! 9, H!*-5 ? I446-5J# (,#6 +1"*!K "5.<7 *"*!6=>+.$6

2&3'4+56 0"$ (,($ %7"&,!$"0"863%,$%,+,#'/""/,)"7)*""6#593/5 .&'"6!'&'7,:6/*/!0'6#$;<=:>?5@$"94 (,'";;=A$BA(

N - >) $!7# # - )'!5 # $% #QOT19E12E,6EED888E&!.$% CUU?0!8!

/% OTV&+#<.+!N !ND 9#% !7$0&M#0B&M$%-=K$$088M!W %"C) %#-%I6<2LLL/CX29HL/CX2910J!+ #%B# % E<<E)!7#5#%#!.%$#$088M#9!

AD#< 1!- (!.'.#<+*()>-+3!3%-)!3

5)%%IJ#%( !ND80B9MI 01DMJLBL&M!

N %-0D30 +&<!

/ 4!M 4 #!7 -% %V!

@-- % % !7%# -!

+ %% $(!6# +&<!@##C&.+%66K >4I+#?.(%J 400D9&M98!

/ % %%0 D!

*<$:--'! (6$* (?!- (!@

/ D% )+")% !5)$%+"I+""J' #%-!7#$ )%%- !K6/0DL9%)# H9#/.+-I !V V -%!J!

/- %#

###!N#)%$4%)%4!

E3-'! ' 2(-*#($%1+2*"#32)#!#!($7F+!B#?--!322)#(>1!- (!.

%'#- 4 #+(+(C<P.&%$#$%-&'#$--(!

& )% % "'$C<%S# # $ %#--% %!+C<P.& $4 "!@) # ## #$!

+?*&6 * *$+!-#(?7F@

7#% %4%4#'%!, # 4 % %#C<!7 #4#C<!

6%I4(&#'JC<P.&%-#I% D88DJ!

+- * 2#)6' 2()#!.")!+3@

.% 44'#% %#4!@% /' +P,-!

,Q !"#$%& '$())$*+()$,-)./'-01)(2(3.3(())$1)(2(3.3.(4)%561)(2(3.3.())%%

F4+.'-**1#C!5:-1:,4 &<LKE-!*(#4 !

-" '*)*4:'

<&- '*#1*"$K

9<KH7'/)-"!-"4C

'"!*#4!015""84C

!!" # $## %# "&' # ! (

) &' *+, &'! "( ( ! ( # -. / !(!( 0/ 1/! ( 1/ %2 !

3 "4 5 *672 8 ! //!( ( //9*9:(!7# 87# 8 !( # !! !($ / # *- # (/( # ;(< ! 5"! !'%*= " *+ ',$"! /! // ) (

( &' # )#!"(

)*+ !! ( ! 9* / # //// ! /

!"#

% ## :- # ! / !/( ! , /9:/1/ ( >! # ! ! 9* ?/! ((! # #2 ! 2-. # 9* !9:! ! $ ## 3(! ! :- @--!@@ Ω! 9*A6- Ω (* BΩ) "&!' ( "

$%&! &## ' (

# ) &*)+

7*(@ 8 # ( 11/ ! 9*#

, &'! #)# ! " # 9* # "

5! ' !

, % !"#

5 /! :* 0 ( 1/ 9A C!9A 9@D #!# # !%# !!9A# $ /(! 9* 9: /!/( 1/ 9@ 5 ($! ( ! ( 4, !- E -FG.AH7:[email protected] !"9*9:C/ !/# ( / /2 " , / 9*9:/ -/-. # ( ) ! !9: 9*4

.* E .:FG7-!-8H-J; ( !

"'!/ ( :-#/0K@# 9A '/

(/&

!"#!$%!"&'(

)!(*(+!,!!-.*,!!/)"!,01$2*%.3(+"!%# -.*!*1$4#*3$4'(5,!! 6 "#

7 !/ "!8,0&$-.*9$#6"!(0% !7 04$.1"! -.*(:%!)("$(6"#!(

2)" .&$ 6#"!*#*;<(

2=! #,)", $/!! -.*!,!!76##*4>('! ,!?"0(

:% "# ! 8,(!9$,7!%!!?)$%)"/),7$))#6 (>7 $#"%=!!"!!! 0*$.$)!7 ),7(

'@",!6 )=!$!!),!%,!(

A )=! .*(B ?) =! ! =", =!((C =(

>))%=! 7 "%$ ," (D)", $ # 7<E2;F8$F$$&>$$&1Ω9@75E%EGE.C0H+-.(I!#$#,!"%#4J(6#%#!=!! !$)DEK*(C"-(I(I"!(

7 ,%

)=(H%6 !"! (&(B6"!6 ! = $,!/"#$77%))76"&(C "6 ,)) (

," !#(+"= %7#)=!7$.*$..L=! !"!"3&'$ # 7C.M"!*'(+01% *$*J$##%!J(

:N!,!"# %# (D,!4J!! @5:E021F1*8*$ F$*1Ω$*>9(

C!"#('),!"7%" 7C>*3K3 8*3>$3'9$/"#,

"#$%"#& ' "(

)($"*

#(D !"# % 7==!!"!$,(C*&MK $C-.13+(C% , 8 9(A0*$.7, !"#(

H#! )(B,!# 8(1J9(

! "

CD*!,!%7(D, !D #!" #7(+%,D8%%9!!D*!,)#7(:N" 0L(:"!% #,"=!7 !D7N8%7O9$"=%0L(

07!$!%%(0* * ΩKJ0 * Ω0& 3 Ω01 ΩK&J04 1LΩ03 &&Ω0L ΩD* 1LΩ$$

,(CD***D 4ΩK($%

$,(CD .*$.$.L *<K*'$C.M.& 1$L;<K4'$(.1 &$&<[email protected] *<$.3 *;<K4'$(2* *+1LC. C>*3K38N9-.* 8+B

C9C* 8N9. '*185:9 *2)76"&$) 17

#"$%

+) ,

!$7Q!!#7%"7!%,!(

!)GE26"4&@7B$)<B$7 )8GE24"!&%!"$GE2&"!!"#9(D)7!(

!)GE2! )!"!&$3'$) 7&$'#&$ '8 ( *9(' D777 ,7

!!)GE2(2"!" ! %"!*$4'$=!,,%(

+!! #$",#!!GE2%"$ #! ) (

C,!!)(I=$##,) "! =!8!!9GE2(

0#!!% ,,) C*$) 8 %0*9%GE28(1$(49(-!GE2!"!$GE2 =,!?""!%(+?7%"!$#$&'$6#= 7$7#"!!#!!"!GE28(19(R7"!$#% "GE2)!"!M'8(49(

#! ( 4 !$ !! =GE28(39(, !7 GE24"GE2&8(L9(C,=! #$#GE24!"%GE2&#$ % 77=7GE2$ )")", "!)(!%

!!! *('%!$7 !)""#!$77#)$ #)7! !GE2&=")!7 ,$ (&>(H! %!)(

.! =%#! %M'8( 9(C#Q%! $ = #% 7('=7 7 @N7 #%7!%)! 6( ' $#="#?"8"#9$ ##(D?)!7%(

!!!,! "!% ST$,#!%+.M'K*4>7#!!%

+"U"!,)"!! -,!6!GE28,!N*(9

-V>W

,V>W

,V>W

,V>W

*

$L

$M*

$ML

4

$M&

&$*1

&$M

*

&$4

&$&

&$1

*4

&$*4

&$1&

&$3

&$4

&$41

&$33

4

&$&*

&$3

&$L4

&

&$&L

&$34

&$ *

&4

&$1*

&$L

&$ 3

1

&$14

&$L4

&$M*

."%( "# &%(/0123"/014" 5%()6&7"' 5&&'&$8 9 :;## "<#8 ";%"' 9=:4 "& 3.>(<

."%( "# ;&('5/01

=? "$ &/01

2(" #(

!2(" "?"?)%"( "'

+!""@!

7$B1$**D*$(X891&M3 1$@NX891&*M&&8XKKYYY(($Z((9$!# , ) 7>%

)!7$7!!>$>$F' 80298 7 7)$ %) ! )%"69%)%!7#*1[(

B!&!'()*+,- !#7 EG:$7=!>%J%7DG(>*MM&(

+,#)!!",!7)7#!7)6$% ! 6@ !7)6%)7"!66",!6(

B31 N !7$@,#">4$"A0!*&3$%B (

"7#"?)#877%!GE2&9(

D,!= 7>>7#!ST!#&*$( 7,8\97?)#(

D,",!!0*#)GE2 ,")! GE2(2 &4> #),!", 1>8 N! GE24>9(DN$#GE2&4>,=!$=/,!%"$ 7#"! %,!#! "N!4>8 &4>$,%"!L$'7)!)GE2>9(

!#!#,6!(I! % =! %)!!!$ ,( !(

+(M =",)%#"=!!$)

@."%(('&" "# 3%(

/01

C*#!%0*!=! C$2*$270*0('!!8 09GE2(+!"!A,! GE2('%)=!GE2,=)"!$ # "7(D !7!(4(

#$

!!

+!%"),!!%)$ ,)% %$6#!!"!**')"$!,)"!*#*4']

D, "=! )"="!!%" $ )! ? %!$=%#))(

D"#!#*>%#" $#)(*(

D,!"!*#*1'%7" )!"!#*4'$6#6"=!,!6##!,(

U" @ C2>8-H*9$$7$%"!?6",!,#"*X*(+"!

6" &'"'

"Q %22&7!%.4 %"!"=!#!"! -H*(B6)? #)%722&77(

D# -H* ! !$,=!@%.*$G*.(.!!%!!$6#,*>(

+"! @,!,2*$!" ,,P!(

+"!,#"'.4"#%6%G:&*L(U"=!%% 0&1LΩ$#)D*%!"!==!%#* '(

U -H*!#,!=,!$,"%=! ,=) =), (G!-H#7) $ ,",!)?7"!8%6##J9(

H#!,! )(+#! (D, ),! !%$ #"!""=#*'(U)"!.47=!@ -H(:" !%!!$$"% 8"%"9 =" )(DG:&*L$N ) 7G:&*LC$ @ "$= %)7(

B,.C7D7+0,9=E@@

!"#$%&'&&( )*%*&$%* & % %#&"#+,- #$* & ($ %. /$ "# ($"#&$* "&%* ,

!

! "#$%& '()*

"%&#$+%&* '()*,-!

" %&,*. !+%&" /!) 0!"! 11!-

2!01-32!''*00'1 "*'!132 ((1#.- ( !(456!0132"456 !1.0!32"7* 0/01. *".1 27" 8

!" # $%&'()! **') '+!,*' *$'%*$) * ) ) )+'+!-$ *(./,)( !

#$% &'($$)

9!10'*'!132 ( (0 )0:!:;<=&>?!!1"1. !* *@& #1:;<=&AB:;<=&88AB 1 //)*)/ " !1.0!C:27,.!01! ("00=D9*)(!.) '1 C*"). )..!1?!"/1 (.-.' "0 E*1 '1 (*F4BCG

?*! E1 !.! ("- !/ DB++@& (11, / /H-".FI.G'" !1. '! /(E1 !* JKL "'*('*1*1"-. .(1 ! '(1. /1 /H'E 0. M'"FI.G(*'& "'1 (# ?+!#11 -). !(456@&+?, ! #( @& !* ((., 1 /#*(1!'1"0 ()* C "(("EE1(.2*'NO&*Ω

?'1.'!-.0 #1' ?&O<<@&8 (".# ) (JK).. (# ".( 8 /2:D C##1 !''1/).. 0"1.) 1.01!*C 1 "/) '(1 (.) "*'!.' 168*, B&2668

/!1(E1P " -/!* #1FE "!1-G*' ).

A0 "2;& 1.' 1 /@&!*- ?.7&4?76:, !!" *28Q.-*1*1!* /@& ( -/! "!-55?2LD /H@&8&, ! #"- !)( 1 /8&8<R-,.!2;& : "#1!*655?2LD / !*!' /-. F"!G #- 1*1 !- *. !0 1* 1

2*.1" / ( JKJKJ+K "(1 !1.*C (A87* !* ( S0/,# '(1* / 11 1 "/00C - '(1 2*-327,.!- 1.*'" !1.0!(#"*)) '(1**1*1

- #1 /1 ! "E(11.+%&

B0" /!*)(1.!@&#T(") 06U* ( FG !FGB0 !* (16U ( *2!" FG706U( /"!1 0 'E0 ?L. C" /*C /(*" 1 JK '(1 E17..66 1 /6=,.-/-#V"66=66.'1 *' /HE 0.!'!'!'E 0(6*'C&&R "!!/ (V68*(11'C /1 *" 0*W /HE 0/"E11!(V6

Q !10! !* #1!") *67< 1%&*.#+%&)(E1.*'/("E1!/(E167<7 1 /67<B /!E1 *1/- !L -*(1. %&*. !"#$<%&W(!/(E1* (67<.'*(11 *67<B E *155?2LD / 1 *%&(#*T-*."#$<%&? /(E1 "*C!*JK

? 1*1C#0. 1'! ) ?@W; 1 0!L&, !!" *2L 0!( '(*1H-. /1,(///-."6*-.V"6R ! ''#1"*2<2=O!01*'&+*(, 1 /# #"(01 C. /1! !E1* '1 "

#)% &'*+,-(.*+,$$

#/% (.

#0% .)/)

7,.! *'!" # !-"/!1(- !1 0!" *'.(.)*0

L!'- 0 ((1 1CA<A= 11!-22, *1#!1:?/E1 1"- (.- (*"!- 1L!'"'1!-*(EH(1* )(11 0

@& ! ',*;;.)66

W '(1-*(EH("';=XR:/T"16+#6!01"*'&<#& !*' @&RB!1*'*(.-*!

?#>'!1"*'! .! )!!) *# ! ',*)-?#C#

1. 1C*). "). !C ( -32*A4*/(*"!C*).*.1"'27"27"827"8<"'!/I/ E((. !.6( "! 0Y-) ) 1*1/ ? (1 ! (11".*1*1 #(A)*(.E 0(' 1!E)01!

D! *.127" #1'/0) D:Z @&,!-* (1[ 0"A8(1'!(11)*Y$\2>6/\]W61\;>62\]W6?* *1'!1.P(C"

!' !*! !(456 "E1,.!(110! *.E)./!). 1"'. () !1*."!/ (!?# 0!).)C0!"!E !((! !>1 !! ) 0-) D8* JK

#3 &&'($$)#1,&45! --($$)

#2,&45! --(.*+,$$

#6 &&'(.*+,$$

#$7

&&'(.

#8,&45! --(.

#T(11 #456?#' ( 'E(1)06@W?+* '.&@W ?R6/!01;4;4( " ??@W; "*2R2+!#1 ( !!" ?1 - *' ( - E /

-

?! #-"''*'!1!'*,(-#11/)., !-" 0A?6@W&, C.!)0")0!1 ! 1 /,((1 C.!-/A?6@W0"- '/ '#!E6@WV'!132C# ) !/"! !(45632"456 /),1 !)01" ! !) E ? ! #(!01;40-;4-(- /0!1. "! 1!E-!!01"*( !#)L(/#.- 1 ,!1 !01;4 (.1 #( !' "(11 *"C !( 11#)E" '

@!!01.*.1 01',(. .-*"1A * #1!E1. T1. C? "#1'0/(E1 1 ( -'# (. 1-* '(1*'!132L1 ''"1( -*,1*1*1

0*

6, !E) ('' C/=? "!*' @&R (-*/E C/' "' !-22"'; (-#'OOA8#A= #' BL !01;4;4(--*D'#1"' C/

?*'1*0'") ( #/-( ) "? !''*)E-'*1*1 E1!1

!E11!(( . (.- - @&#@&@&+@& #1 (1?*10',!10&&U@&FI.G&@&456 !(?2&=@&+LL * 1/! !( (") 01!*11. ?P /E-* *1 1.P"(C 0(,*'1!E10'6#' "B32"456(-"*0'( "!1

V1*1#(#'-"'1/! 1* (1? !( ("(F""G(!*1* (-0!(-*"!(. (1" / "/(*' (1"0QC !(456 !*?

?3*'!1 3;/1 ! 10! (-.A8 "''(*1 !!#) / "0@&Q.!**(E/ '!(11!Y"?(/' !EE1# .' ! 2 1" / .(!- -^ ("2* .!*1"?( !E1# .' ! 2 1 / ".(!- -^(2"* 1", 1 /#0!1 ( /!-*

V,)E -. !)'# " !'' (1 *("-.0! !

7 1 !- ( ' *"114566 2 1 "/6R 266+("' 1 0!L& ( 1 /14"A+;'! !*'! "#1 0"1.

_11 ( ',.! (/E1 (".*!` !* ((*/!.!1.0'1Y!010?((" E/ 1/1 !**?#/1'#+* *1 '!"1* (- !('!0*(1 "** *1*1 ! 11!-?#- !(!# - ! 'F">>>>G( 2 2? #' !1*' '0'' "1*F"G*

2!010 *'! (01*/-

#$$,&45! --.)/)

#$)

&&'.)/)

! ((1 * *1 '1, #)!!*"!-*.'(1-./1Q" ((1 !1 ! ' < 0#/E0 "0'01 .*1"* !?E11#1'"

?#1' 0"2;&@&8 /H55?2LD@&4*.!01 1 /!)! !(456

.*'$

E. #-.-1!0',)( !1."* (, 1! .1. ( ]D5!?*FI.G@& !, / 1. 1 //! !-((- (; !10!6!!!**19;5 ,-#1

,'%- &'' 9%-&:

; 9- .4!!

1 +

2 8+Ω2 RΩ2 Ω28 8+Ω2#2+ Ω2< =ΩX2= Ω22 Ω2 <Ω2 <Ω28 Ω? Ω?;R&& + O& O&8 O& O&R NOXR!&+ NOXR*>&< NOXR&=& O& 8+NOX& NOXR!&&8 O& NOXR!&R O&+&< NXR!&= O& NOXR!&& O& NOXR!&8 NOX& NO66 W<<6 BVZ<XR68 BVZ<XR6 W8+6R BVZ<XR6+#6 W8+6 W88<

68 W88< ]6#6< 456:06= W<<6= BVZ<XRLL 967?"U =D9*U +R<9*@& :;<=&

:;<=&8@& DB++?@& +89&@&8 ?&O<<?@& 8&@&R +<,.!06:@&+ D8B+;7 67<67<7

67<B 67<L& ?&<+;; AO< B&+

2525 2545DV?:8 2545DV?:=

;4 ?"D2;0-;4 ?"DB4-;4 ?"B+AA !.) ! !'1- !1 " = )C*:77<&A B4]A8 :2AXAAR :2AXA+#A= :2AX;2 5@X">=^

=^R:O (;:#'799 ' A77O (;:#'799 ' A77B &2,#'B9R

A 0A?6@W&?!-01! A6:RDZ8?!-E 7?&R8?!-7?&D8

1 +21343

&#&8NOXR& 8+NOXR!&R O@& D:ZA!'1'!E=%">)C*7]

5

JKA!-! !1.*C67<67<767<B67<6!!7III!

JK;.BWYD4:W6]III!X;.BX .!

JK;.BW8Y @ .576"9B?&"678>B @6&. III!X;.BX 8.!

J8K: !W+Y3"3&!2&.I.6!!7B?III!X6&!X?6OX +

JK: !W+8Y2;.D7!@"III!X6&"!X?6OX +8

JRK: !WY9.2!"; DI.6!!6""6!; 7III!X6&"!X?6OX

J+K: !W<YD4:W"@;.42III!X6&!X?6OX <

J<KA!-!, C:;<=:;D54III!X!X X +.

J=KA!- !,-)55"?2LD /8&>>:;"D54III!X!X X R.

JK<":. ": !WY@8&ZZZ7!55"?2LDI.:;<=&>III!X!X X+

JKA!) ! 2;&?&O<<?.! 7"III" .! X X?&O<<?

JKA!) !1. I.DB++? O(III.I*

JKA!) ! 0 !(456D8W!III!#$0"&($$)

#$/"-'% (

! " #" $%&"'(#)* "" (+,,,-"# ##. " #/ 0,,12

1"#"34 43 3 3354 / 61

7"/4 ." /#718%"# "9/3/" "3/ "./4 ## "# 4 "1# 3/""" :

-#/ "/ "-- " '"

. 3 "" .; 3 <++12=#4 /61##&*:)$>,,- "3 ?,,-.# / >+,,- $>,,-@ " "3A

."B#(4 <++12=##/% 7*' #C.8&CD.D8)!' <++,0,<+<?E,12FE3 >02 G # / / 4 % ' / ". H#I

'4"# ?E81/ $<,,- $,J,>K!A <"@@@ '" &"$)# / #/ &.CC)4' /#

>$?12 <0,2 1(++F$8% C1+LF' 7@J4M

!# @=+$F>0 /,0J. #N 4.B' / = 7%

( <" = "4 # %# 5 9=./ %

.3"#7@J # ' #/ " "3 <+,/<<,12

6(DDD /" 2

<+,,,,/<+EEE012

>02 >:$0 #4

>$?12&#)<0,2&$02)

! "#$%& '"(&)*+"(&#!& ,( ! ($-)*.,#/,$0"(&)* ')"(&! (& 1*23+"(&4 '#)+ ('(& '$

!"!#$%$ & % !'!()& & %

*)+ ,>K!$>O7'@8

( <,,J0,ΩF! , + <0/F!& -.&.

#&$,J)>,,@ >?@"#>0@

/ 0 (=(77P3$?0,2P 3"#/ //%1"/

-)!

'3/4 % "</"F.Q

." <4"3&> " #)" #* R"## "38 # 84#I"

# 4

5/%4"

# / ; 5 ""#1!70+1! ; . λN<$,,S / / 0 $,S 3T. +,S 3'%##4 T.";U>V"$&#W#N#)

.3 # # 4 48 # O'("71@ - : "8 / / #-#O'( "'8* 4" #

73/ 34/ /'" λN<

. #

.3 I $, 12 " / I<+,/<<,12* 4 3 (L$&< 6) 0F 6&,L,0)-X$<0Y' $012

. "# /34-#

. / I .3 " 3/ #13/ 4 . 4# 13/" 4 #& )/ / /7 4 "4"# H #"1*

'4 # #84 " 4 /" 5 / "4

84; #

3 G$X>5" 1 # " & ")9 M 4 9 4 ./ 4#

'# & "E)#4 #8/ 3 "F Z [ &,>0) . %3 "E I"$>9 // /4/4. ##/ L

' > &>)#""/"2 %H '3 3 &\!(()8I "

Z.[ I">

. #/ P(=(77

#=*X9 4M;H% $,S7%% .J1 I 4. ;H P(=(77

!4!% .567

!8!9: &.

!;!/ &. !<!/ = -

!"!> $.?&@

! " #$ %&' ( %)'! *'!+ ,#-'. / /! /0 / '% 11',- 11## 1112 " $$ ,$. 3

$LΩ

O %(=(77"05 "3&*$+E*$<$) &($>L)

' 4

. % %#I

. "# 0! $,,@* 4 &)'# I 7# .== .==/0/ Z[=%/ : # # !4

-##/ 0I <,L+12<$L+12<+,12<<,12<,L+12 # C I"X+"0 #!4 ",,0/+E0!.

#!(9=# & ),+!+>!,L!+0!

!4 4/ " . ## 7I # ,0.4

5 4I 3/ I4

844

$,J>0,J"<,,J- ;/ #X<X0"<. "& "3) #<,,J. X0#>0,JO / / 3 94 ;<,,J / ]=2 "!/# . H "/

." "# # # 3.##" F,O"L

74

" 4 = 179.+// 4# #( #4 "# ' 4 . " "# #. # / 1 "3#

.; # /

3 : .==B /"34#Z [ 3"=# # / 7 4 Q: I 3+"7%.== / I" I ' H P I

7%# "# "3' .* /# "#I4%I1%&198B') "/ 3&($+<($<$)7%@69G= "' 4 # /%@69G=/

-

(&#

.3 #/ @=LE(>,0$I: QQ.*91' / 4I FL2(E,L5-+#17I / .Q # ##^P "I #2(,0_ +!"0!_L12"_*"#_6C@72$0O"<O %I _$>LO*@1_>$F"_$>L" @8_$0 N 3_B*]_8B."79 >,3

.% I#( / #

!A!(.: & % !B!5..:.

!'!?&@%.

!"#$%#&#'(% )'*+%(,+%%%,& -.++%'.#%.+ ./01234 %5!& #. '* .#(')#%')+% .6#&%.% #%

7'#,&#..$%'#& !"5!'#6%'% ) %!! 8)6#( #!9:;% '.8<&! .%!#'!6.$%*5 '%5' .)& .

=&) 6#)#! 5 >#'<,5 :?@ #% %'.<A!?*B

7#6'#'#- )& (.3CD:E?EF

!"# $ %!"#&!"# '

()

!*+#%!,#

' %!"#!+# -&!,#&

'&!"#

-

8 .%%%-.'F

".//0+ ,1# +02'3 '+,4+052'"."67" ,1# %2+86""9:;<"."1"""",=# :;

@'<6'#$5,%%%5 &6+ '5.:G'36,#& +,&"&H?$"&HDF

>

? !"# 3 @% " ? A! ,#

&3@% ,? A!+#3@% +? A!1#3@% /? A!6#-

8'.,&#..$% .>?IJKD5!'#%.-.;/.'(<6#.'4*#!++.%%! .'%)%+%.%6#.:F:J& 5& '5(&. .!.$6 .<8'% .%"3"==. % ) % !++F

'' ''B5 2! ''CC6#B%2,2!B5 2+#

B5 ! ''#B%2,! B5 +#-

6#'% .%%L..%)++%%# )& $.F

D %B%B%BB!,#EFEB%BGB!,#E FE

B%"!"#B%,!"#B%+!"#

B%,H,!,#B%,H,9!,#E FEB%,5,9!,#EF ,E

B%,B,!,#E 3(E

''".",""#EE'' &#

B%BB!"#E FE-

=%, !.$ .5#.+ & &%L.:M?

3% %! .5&.$'5&.& #N .) .'.*)( ' 5 5')%=#.'.,&#.

<O+',#!P@3P@$)%''!.%)% "%+5'! %##! .(% :EQR:E8?QR8

7+,&## %) (' 5#% )&(%5% % .#( !.$ % (%.6'(O * &$',,%. %% S< (66(%5% ' . ; !5#!6"$ .$%+-.6 . ..'% S #+%6$% .$% %.% .%.,&'&

%

9 %G!"."0# 0IB0(@9 %G%%#8!1=+E9 G#

JK8!,"""#-

=-%N )& ..$T. % D? ,&''5',%+%,#K'!. #('!E# .&!FU ''!V6#(+)'!/:$:E4$%"3"==-..&WN X W'' %LX%) #'.; .5#.K'! % #/:D$:4"3"==-..&WN XW''%LX3)!.% - '+*5! .<'' -.8%.,%.'!' !)%'%

3%#(' .%) ##.'&+%.(<&'#& W"'' %LX :M? %. # !&',%.%333' ' %'& % #* %$%$%%#5%.6!' %,&%6 !&')W#'.X33# #%

!"# $% !

&' ! (

',%+%; (5#(J%#'-. <&! (%')

65($) .% #% ' 5':$:* #%WXJ'% .%6%.%)33*'# .&5% .%WX

K%+%!'..'$!(% . ' 6 % +%+" '(<6%',5.#.%(B

J#%')%+%!..'$!.5 .0Y3P3- (="%%- %.F

5I"I, I"",I==70,""""" ,4 ,4& "+I+"""+""""+444,0I/,+0=,+0"",04 ,4& 98?+",IL"""L""""",4 +4& 444,1I==70,""""",0I+"""+""""+,04 +4&

K$#,6%( ++''.*6'#W?:XS'#.6%+%5 WBDX*6BD>*>M; #-W>>MX=%(%6!'%+% '%25%+%!.5,% % .E Z@'<+'6#+'%L."3"==#'%5EJ' '?*$#,%L"3"== .=.5%L$)#-%.' % #*# %5.'! .%)%.'.

#(''/ $#.5.4F:$:E6#(+). ''!*:D$:'! % #

S'&:$:E-..O , $6+* % , %

6#(6%%'.%..#5.)(6+% $#,&?*Q:QE('#%'.#S'%...$%+,'*(%!

S 6#..5 .$%-. %(% ) % ! #%F %)%.33#%+%'.; (5#(#%+%.

-.WN X' -.WN X * #%.%'6.

6 $.WN X 6+ $#,&?*6 $.WN X 6+ $#.:6 $.WN X 6+ $#)E

K'?/ #% +<.4. + % '.(%..'% .# #%%%* (6(%..'% &&#%# .;(6#%!'% ##%)+% ##(' .7<'(%..'% &#B*D8*% #%$#).<%(33

K% %#! % #% . #)%+%![=%+<%% B*%&.%5 .5 *%9%,.5 %+%!6% ($#)&#%!%)#!0YE=:>C3#%.)%)# 6#%9%,.5 #- %.=:> %

.#% *$% %%.5 %# . %%O+'.%)%% ##.&,6#O #'5 ::J $5!' (#6* #'#')& & =EDE%65.'%3)O (.6=EDE%# #*)(# %(%<) ,& %#$ % &#O (?QB8% -' #%(%# !%.% . =$)%B

='! % -.6#),#!)& .% 6#"=.% =+'"2; %. )=:>.5 .*6'#W"?I=\P:0Y=:>X %+%6"2;: 5.#+%# .# .%) #%J'<6#.* !+% )O# .!$#% *$ #.&

6 %%.%]S3 5(& .%) #%!=%, 5 .&'6# * .%) %6# $%)'%%+%!#'< .% #%6 '. .

3%%. #'<,&#..$%)& .* %$.$T. %'.(A5. +%6'*) ) '=%+*#!$ . ,' W'# X3 .%('.#+* #6) ) '#%.#* +!%'% .#6(' '&5%* +6& #%.'#%#%6(%01=

"'.O . '# .+, #%) E&#!S%65$#)%+'(6* #% .5 5')').BD?$BB?; 7E???K+% % -'& % .$%'#5 ,%*$6'$'. ..#'.

8(6*$%%'##' <6% .') .5'$6( <6 [email protected]*$$%% #6%&).$%'L#% #

"') #'! '<. S) - N 5.#.$#!.%(!<& % %,&% & % #.8, %>G??C#

) * + !, # !-!.#!+ (!, /#+ !#* !-(0($! *+!1*1*.!!

!""#$ %$&' $' ()'*+*+),(

!( !(*!##2&33456*+*&77+7899515:;*( #( ' # !#" <!!;<,=.!!!!>??@@@!! ?

A!" 1 # ! - .!* .'!

B *,>( ! .#" %CD

:&%%FQQNNN^'%Q?E'! +6 +8C'6>_+%W.X%)',5 E??:D&%%FQQNNN ##B&%%FQQNNN^'%QE9#9&%%FQQNNN&N

E&E#!F-%E%

CG!/" !"#

!"# $ $ "%&'!("

)*$ + $+,+"

-! $,$./01$")+)*$2+ $)*+ 2$, 2$$$3-"4,)*$+ $ $ ,2,+ $!,+56!!+$!, ,$+!2,, $ +$ $ , ,$,'+ ("

7$,, +,, $%3-"7, $ $$$8!2!,$$ "9+!$, !!. +$!, "0$+ $$8!!,"#$ $ 4&4:"9/,!$$ 2$' +("6!,2)* 2$+ '+( "*+ $+ !!! 2"# ! $ ,$$;;;"

62, , $$!+! < ! $2"

4 ! $$ =", ! )*="%>>- $ $+,$"#! $=+ 4%' ("7$!,$$$!"* $, +.!+ $,.?#@1AB719CD"

@% E:>Ω'>F>3(@G@H E:Ω'>F>3(@E@& E:Ω'>F>3(@3 3&Ω'>F>3(I% GGJKL%36'%G>&(IGIHIF %>>K'>F>3(IE 3&>K'>F>3(I3 HHK'7#>+>F>3(I& HMK'7#>+>F>3(I: G&K0% NO0!'%G>&(0G0H0E P-6:>A% PIF>:+E>'9GH(AGAH PIFE:I'9GH(AE PK%MMA1MG1% <A%>H>LA1MG1G #I%GIO3%M97AN%ANH Q!#IP 0>E>4!4Q%%+PH

@% E:>Ω'>F>3(@G 3&Ω'>F>3(@H@E@3 GGΩ'>F>3(@& %3>Ω'>F>3(@: 7I@F %FΩ'%G>&(@M HM>Ω'>F>3(@%> GGΩ@%% E%LHMΩ'>F>3(@%G &FΩ'>F>3(@=+! -PR%G>ΩI% %>>JKL%&6IGIHI3I:I%>I%% %>>K'>F>3(I%G %JKL%>6'%G>&(

I%HI%3 %>>K'>F>3(IE GGJKL&6I& E:JKL&69Q0IFIM HHK'>F>3(A%AG PI6E:'9GH(AHAE PIFE:I'9GH(0%0E %7E>>:L9Q0030: PIS36&0& P-6MM'9GH(1% :FN>3-P)'91+F(1G -AFMIG>3%91H AN::>3-0'91+F(1E 7I0$ #I%&>%+K#IP 0>EGN%G N% GG<T% %GQ< L # ! ,%>

AN"%AN"E #+0A&9U0%0G %7E%EF0H NO0#IP 0>E%4!9OP%

@% E:>Ω'>F>3(@G@H GGΩ'>F>3(@E 3&Ω'>F>3(I%IG HHK'>F>3(IHI& %>>JKL%&6IEI3I:IFIMI%> %>>K'>F>3(I%% %>KL%&60% P)S36&L9Q00G %7E>>:L9Q01% -AFM9G>3%91G :FN>3L91+F1H AN::>3-0L91+F1E 7I#IP 0>E&T+% %GQ< 4A93G%>>>%

@% %>>Ω'>G>:(@G@3 HHΩ'>F>3(@&@GG@GH %GΩ'>G>E(@:@G>@G% GGΩ'>G>E(@F@M@%G@%H E:>Ω'>G>:(@%>@%% %G>Ω'>G>:(@%E@%3 %FΩ'>G>:(@%&@%F %Ω'>G>E(@%: E:Ω'>G>E(@%M E:Ω'>G>E(@GE E:>Ω'>G>E(@G3 GGΩ'>G>E(@G&@G: HHΩ'>G>E(@GF 3&Ω'>G>E(@GM E:>Ω'>G>:(@H> GEΩ'>G>:(@H% GGQΩ'>G>:(@HG E:Ω'>G>:(@HH %>>Ω'>G>E(@HE E:>Ω'>F>3(@@-% F=E:Ω@@-G@@-H E=%>>ΩI%IE %>>JKG36

I3 E:>JKG36I&IFI%%I%EI%3I%:I%FIG>IG%IGHIG3IG: %>>K"IMI%& %>>JK%&6I%> 7II%GI%H HHK>F>3I%MIGE %>JK%&6IG& E:KQ4A+3

0%0G0H %73E>F0E030%& %7E>>:0&0%3 %7E%EF)0% G6:L%HU)0G)0H 36&L%HUN% %3>J<A%AGAMA%G PIHG:+E>AHA& P0GEGIL0::GAEA3 P0GE%IL0FFGA:AF P0GHFA%> PC)%>LP9%:>

A%%A%HA%E PIHH:+G31%1G CN7G>>H-'9Q0(1H -AFM9FG3G+GE*1E AN::>3-'9Q0(13 #I%GI&:%L#1& ANIG:G#1: <A%>3>'NO3>-P)(@%H @-9+%G%3T% &Q< #$!@@EEHHMGQ< L9O-#4H4F #9<>G+>HU

4E4& #9<>G+>&U43 #9<>G+%>U4: #9<>G+>EU4% #-U@+H"M&+%>4G #-U@+H"M&+>G# %>#IP 0--+">H4! 4#GE

42)9 $ 2!,+= $E/NO02!! ,"CV$$+ = + !+ ,$ "0$= !$$W +$,$ ,, $ +! +$!E>< "

62, $ !, !1P0+ ! .!/ "

# , V 2$#O $ $"# $+2 !$ ,!!$+"

! !" " "!# $ !

%#!"

!

"# $ %

&

!"#$ %&%%

%'() *+%,,%-%./0 %-%1 ./2#3.4% 1 %1' 15/6377./289:8;1;,0 ,); % 1 $ <= :1%)

(1 > 51 0

%%$ (

?' ( 1%1 ,(@ ,(1 1AA

B ;C1-10 1%? C%6*/+#

D%1=0E 3%E ?0=> ?D1 ;6**36*0 %:1 C%%

% 6*/+#50;% '1%6**30 5,6*%1 ; % 0 1CC%1 '=FF GC18936

%%1%)$%>EH I% 6*/+#>J;KJ% 1 % * /3# ' ''% 0 5636L96*/+#

6 , % 1' 5 %%%#)% "; &0 ,',%:3M3516*10 % ? )%6*%, ' % % %0 %C%%) % : 0; %; N%1; 1 , 0%,%1% *1 1 1 10%1 0% 1

B) ;0 6*/+# 1? 1=E , ! 0 ; 1 % , 0 51 0;1;* %1%) 0 ;, %; 11'%1

4 1 %$D % ) % ) % 8 : %E ? ' 0%1 1; , % % OPFE%4Q=> ? ; 6*/+#C1-1;P ?79*- 11 .*9- *3:1 6*/+#

?' 1 ,5R#9 %R9:0 :83F=$19/3608*3=EKE149*.:9//61>PFF0 06*/+# , EFFF0

B0% %1 ;#; %-%1 ; 1 ' 1 % %;4 0 %;6*/+# 1%10% '1;=F,6*;* 0;%%>EH I ;1 %% 16* % ,'%0%1'1- %%1:83 L+*4S '

!"

#$ %&

!'!((!)

*+*)(

,-./ %& 0(!1!) *+*)(

? ' <=>P M:/3# ;% '$> MH>>EH' 1CC%1!% ', +%1 1' 1;%%%138#- , ' %5,*30?:=FF=% 1 )+:83F=$ EEF0 0 1;,#3:$EFO;=EFFT)1%3%L-5%1 38#-0 ?:=FF=0 % 1; ,1?:=FF=011%%6*

/=0/$0/E0/P0/=>0/=K0/=H0/=O0/=U0/>P K0OΩ/> >>Ω/K >0>Ω/H0/$F0/$=0/$> =Ω/O0/U K0OΩ/=F0/>E0/>H0/>U0/$$0/$K =FΩ/==0/>K =ΩV/=$ KOΩV/=E KOFΩ/=P0/>= E0HΩV/>F KOΩ

/>>0/>O =HΩ/>$ PJ=FΩ0%NV/$E0V/$H KOΩ/UP >>Ω/UU $$Ω6=06E06U06=>06=$06=H06=U06>F06$F06$$06$K06$E06$H06$O =FFW0%,6> KOFW0%,6$06K >>W0%,6H06=E06=P06$= =FXW0 % YK 6O K0OW0%,6P06$P >>W0%,6=F06>$06>U06$>06== KOXW0 % YK 6=K06>=06>P06UU =XW0 % YK 6=O =FFFXW0 % Y=F 6>>06>O >>FW0%,6>K =FFXW0 % YK 6>E06>H $0$XW0 % YK = =FΩ0%%8FUEZ= 6EFP Z> P#L0% M[= P#L0% \= :83F=$:+>P\> 8*3=EKE30:+P\$ 8*3OFEF0*.7FPM\K 38UF:PE=E0*.7KFML7= 79*.6= 38UF:PE=E0*.7KFM.6> OK7:=EO0*.7=H.6$ OK7:EO$0*.7>F

.6K0.6H OP7FE08+U>

.6E OPFE08+>>F

.6P 79$F6DOP7F$08+U>\:> HE=FFF:/3#

=>PMJP0*.7$>M\:E >K76HK.I0*.7FPM:?= %>J>F)

.*9KF:?>0:?E %$ :?K0:?=F %> :?P0:?U %K [6= %>JP)

D%C%.%1<]=^ W%% 3 0:8#%

% 1% -, ))

]>^ 222 1 %11)0 383383.0% 1 1; '/%11 1TTT

]$^ 222 303131'51;:83F=$

456 6 0(! !) !&0 '!7'8(09 70 ( %0222 !:56 ; <0056!%)6

=6>!6 8! %?

!"#

$ %& '#()*(+(*+,-+ ./0-#/*1+## ##+,2/0#1,2(,#3,+)400, 50+()#)(-

% - 1;%% '0 ;C- 1%15,- 1;0 1',1 -1!%_ %1 1 - 1 5%1

= / '

1' > 4% '

5"1& $ 1;%%

K M ; C, %%%11 1;

D - 5`1;' '0;;% 1 % 1( 1%5 Q=> ?1%%1,0;%1,,;%%,( %* ' C%_ 4

5 %,%) 0 %,11; %11 C%%' 5C% ";& % %1;1 %

: ' 0 _ %1 1 0 % 1' 11-

!"

B _%1 1' 0% 1' 11- 1 _ - ; 1 ? ' 0- %

#$

4 %% 1 _ %1 01% % 1' 1 1

* @5(

A %&5(!7) *+*)(

- 1;%% 1- 1;,1

# %

D1;_1- '1, 1 -1 !% "7& 15 1 11 B ,- 0% % 1' 11- :- ;1 _

%%% 1 5%%1KO Ω%1KOXWB0;%%1' 1 1%%1%

/% $UF Ω 1; 5%11 1a%%)K0O Ω 1( 1 1;5 -!%L1%41,%% ;, ';E??1- !%7,15%,( % **= % %)1

5 11)%50 11 * *>*$, 1;_1 C%% , ?, %%1 5,11%%1%%%0;% !),%%>F;KF Ω1- %%

* 5%%)=F Ω5K0O Ω0 1;%C%- )_ ' 015;0 1% E?4 ;, %1'%%K0O ΩD5)) % 5%%)K0O Ω % ,)% +% %%) 5 1?5 C1-% ' !% 7 1',1 % 1%%)K0O Ω)'% % %1' 1 1 ;%)

:1;,5 %51%11711 11%;1 _ 8;-

;%% 1 _1

a 1 "*& _1 ) C%,D)'% ;1**K1 , ! %11;% B0;%151 ' ;% );*K8 %)0;- 1%-

!%1

10%;' C1 %% ',5%,110 ;%%KO Ω% 11%) 0 - % 5%1' 1 %1

a % 1;%-%%% 1;%1;% 1 , 1; % K#L0% 1; % % :;1'

4%);,05 ' 1;'%! 4% ', 5 1 ; 1%'

1 ', %.%1%<B 0C 4%-%,%3 38PU6>FE= >EF0 1'

"#D"%&

5 J 5%1;

%D %;%1; 5=>? 151,%,( %% 5>K?% %%)

%%$UFΩ K%%K0OΩ H%%=FΩ >%%KOΩ =%,%=FFW >%,%$$W >

% %=FFFXWI>E? > % %KOXWI=H? = =4KFFO $ HFFM =%%44M6$$P = %#3OPFE =%-%,38PU6>FE= = %,5

-%%(1 =79*% K% P#L = % =%5%% =%*.7>F =

\; 1; ;% 1 ;%0 %-1 J%%0 %N 1 %- %N % % ?,% '!79*%%10%, ;N 1

M !! '% '%0% 1;N 3 1 %! % 76*0% ''0;b 1;_

4%1 %'N: %1E ?%

6#) 7

'89,

'11(,(*:#(#) ; 0#1(:10#*)(# 9(-(<-1=*10(0=):

%$FF 30%%;1;N%8;! % C '!%1 16.%0c; N .:3 B 10c; N ' 10 d%10 ' 1;, 4 !1 1% 5 ', %0%,"%1& %% !!14' _%- %01% ,'% 4 1;, ,%,>0E %3% 1;= 3 % " %'&,10% %!1 % %PI=UUP=$

8%%_ !;%; % -%C!%18 , %; %5%1Q=> ?

%d , ,%0 1! :#*79*0%; %0 , ; %,%/-1 % 1 !11% 0% , 179* (6 1 % 1%J105%1%1%'10 ,d1%1%1%%0 %%!!%%1;0;d %;% %%1;N1? ,%-1 % ;,1 %01; '% EEE51 C%1 %-1 1% 1 1 %?,1 ,%% % 1 PF $FF 36 %d %% 1,0 ; d ;N

a %' ' 1,11%b% 1 0 1 N 0%d c1

W% C-%C 0+332 3! 3 < !C!

* !(!4D-

5((

!" #$ $%& '( )*'* +&*,& ,-'* -'* -'* !

" * ) +&.*,&/ ,&#0%,&1&2&3 !

4 './(&#( !*&(# , *56'& ,78&6&+!( # ( 9!:'&$' ,%* +;9"* #!< ./( ' * $&('*!

+ ( 6 * &

0(($*+&*!&$ ($**! +% *# 6 6(+ =23!*66/>2>?$*( 6,$6!<# (66' =31@!A ( '*+%)B'# &6 '# .>6 &,'# >> '2>>> !

C />#+%&% # %!+( $ 6 2D* '&( ! >>.>>D#

+ 6 '*( (! 2!

A((# +(6' 6!A! 3(' +'* $ '6!E6$&* $F$&* 6(>!

4G(&+(#$'!H $#' &' ' !* (! I&&&J/>K!4 G( %&!4&* (6'' 'G+* 0('$B $*(6$'$6(( 6*( 6&*( '+'' !4$$+* (! L!

*6( (( 56

η M N O'* &&$($&' (( 6!:#56%%&P#* # ((

M ! 56 &

M/.>πHNλ &$# 6'%&#'$

M NπO √πµρ& (6& (* &(6&λ('ρ('!:# ''# %6!4G( 6!: ,('($# 6!A! =(* %6!

Q6 *% (# ($$* 6!A! I ( 6'6 $'( &('!.>&(6 %6( !*( '

M ONωO&('('6!

4G ( '( 6G'( !6 $66

ωM Nω(*66 *' '(O.!

J.=K !"##$R,+@+S<9H!Q@@@"!9""!9""./&6! .&& =I2&! >. >.=!J/>K%&'!()#'#$HTS!@+U! =LI&! I/ L/!

>2>!:(* (%&*( 6&#*$6'$ 6%!R*( 6%+%' '&V 6 56!:*#&* +(# *!*, (( 6( !

+( %$6&( &.2= >9?!4@;H'4?W 1I I19?'UA'2 .21>9? # * +$'!

$'* '( %)+%& $6' ,%&# +*( 6& &+% & *!

: %&*6'$6' *( 6&$ (6'!H +* ( '%&G( &&G >C!96$%'' *'$&((+%(! *$( ,' + ( $%!

46'.> >>>9?'

&2N& I2((*' (,%$56 J.=K!4' % &#( #(+!A6 & 6&'+% !:&* ( (($(# ($+ (*+,(+* &+'+'6' 6! +

"-#./#01!2* 13!,* !(31!,1

"-#.4#5!6

!0(61+ !2*

(01!2**+

"-#.7#,(+*1,89,2 *(

&21

"-#.:#5!6!0(61 01&

3 (,!!,*

"-#.;#+ 11,(+**+ 01+-296&2 *,(++<9,(+

,31!=('1(

"-#>?#@!1-*

,(+**+ '1*-

! !" ! # !$ !%

!$ & $ !$ " " ! ' $" !$ ()*+), !"-!$ $%%%

* !$ ## $./ 0% 1 #" ! #2 !$!$ 2 %( !- - " ! !%3- !

$ ! !2 $ ! " %45$5+"./6$"$ 2 !$" 78 %9

4! ! 6 0%1" $ # $///6 :!$ " !! " 6 ; :% < - ! " & %+ = !$ !!$" %<> $" ! $ !!" ! $ " $ ## %

6. 4.// 5$ $

.;/ 4?/ 0@AB% .&/.B

C6//Ω%

//66 43D6/Ω9%

//6?/43D6/Ω9%

!"./0./0%

!# //6E//BFCΩ

&%$&%.///B%!

/;?4% !!$%

//66/4 % $ 6//4%&'(!! &%GE/ 4%

!

"#$%&$'#&()'#%''%*$($+,'-&$'%'.'*$*$'%#'#+

&)%*%+#'

&', ! %6;/$H%-#! 6@/&6@/&I/%. A?/2%

/#"#5$,B6./;J(3J,K9 LK $ = %

& !$

6. 4;// 5%- -M#$ -$$$ 6. 4 !"&%6E 4 #1 #$$6? 4- L6L. !6E 4%*$*6*. ! " %N$-$&%.//5%6// 5$%+ -$-' %*$*?" ! $M # ! G6. 4- M# !%

< 2 2 # !$-" +A%,-# "" -" "%

4!$ #-- $"! ! $ "# -$+A+@ "# %+ -# " #$ !$ %N$OPC..OP?/AOP?6A%Q ! !$- 2 !! 2#2 " %O $ ./ 0 $ @@-" %H# L6CL6?L6ER6;'6. $HF ./ 0 -6// 0 @%<"" & 2 .-@ - " $./ 0%47& 2 8".#+@- " % O $ L6. L6; - $ E/ 4

% - !-"$%*$ $$"$ #%)N6 " 6.-&%'= #)N;-? 4%16 - $ $ )N- .7&" 2 8!-- 6%+ & "- $ $ %L@" $ # )N6%1 .2 $ $ !-S" T -. " %O" $ )N."- %4#)N6$ C $#)N;%!-" C U" !! !%" C & $$ ";%V - " ! $$ $# !N1$ # > !%

&)%0%1', 234$*546#!"!'

# #)N-$ WO $ L6AL6@ 6? P%1=R.;R.C$"&% 6. Ω )N %4 L6AL6@ .. P" !$!#%1 -" N1 C/%1 )N " %R - $ .%O $ L6IL./L;;L;C- # # !-$%

RRI$$*6C*6? ! $ M# $6? 4 - !$ %4$$RIE*6C*6?%TK**6A2 ? 4U$ -$ %

<" C78" $# RC6RC.RC; $ L;6%L.; "

%N$RC6RC;- - RC.$%O $ L;6 %<!" 3/?6?P9$"%L.; @. P - "-)N@ "- ? &%N !$ " #)NA)N@%

E = #2 - #$!%Q " R;.L.6 # ,%RR6C $=" $ - -C- # %<!$"..CA ,Ω%

? $"$ L..L.?% )N@ ..%O $ L.E$$ # )N@%R?EM $*6.*6;%RR?6R?.RCERCA

" # !T $ $6// Ω%V#T " E; I" $ # $ =%O $ L.AL;/ ! !"$# # %1#TL;.A$ 2 )NA%RCC # # $ %< T!#" $" - %4 - !$ # $%

& 2 2 $" )N6 L@%,.C $ "" #2 ; % $%)N.)NE)NA "#%

21",!6

&)%7%8', 234$*546#!"!'

! " ! #$ % #

&' # ! "#$%&' " ()*+ &,$%!) *

% -#./ !0!&1!)* %2-%)"0&0")3 !%$%*!+4 *%

-#./ 56"!0 *%!" ()*+ &1"%4)

!&# *!0 *%! " 2)$+ - .!%! !%" !&# *!04 " &)/$%

"0%") *,%. "!+4%).0 $

7!. !8#!%&20 8 2!0%&* 3 !%)& "#%-&%2)9:;%%&* 3 !%.&0&12#(#0*!6( ! "%&!'"/-64).%&'0$*2!- .!%! !%")#%8 ! *%!4% !%")<; 2*3 5"&2 #(!) %).0$

7-&%29:"+)8 ! 8!'"#!+#) 8$% %-&%29:8%-&%22" ()*0%""#$ "%)2%&,##)*2%2#+ * $"%2"#$) =)* 8%) ( ! "%&0! # "/+4%2)!6 6!)*%);"#$/0&0% & !%2%-)+ *,+4 "#%2- -"0!#*% &!#$) ! 02%)+4% ")3 !>%"0%"&12#+.0#%-&%2)%&%*( ! "%&"%)2%&' #)*2% "#$)&126 2 $)8 ! &,&%2) (&63!6! 8 !6&!#!" ? " !+

7-&%2&)&0"%

!08 !!66)"& !'&,$%!%&,"0 + " #%" )6"!6!'2#%2%)#%8 !'$&,&%2))@-#*#0%")2")8 !08 +!6 !&,&%2))"%#&,&%2)*A2!' -$ !08 + ! "(# %4* #! ("%&!0B ! "%&2#%27&4* !!08 +4%!6 "0$%!2 !0%"#%8 !, #&,&%2*)

$)0*! *%8 !0! "#%" 1! (#&! *%!$% ?#+# ! C<;D%8 !,&1%2%"%&'26*#.# #&,&%2 )

" ? " !.! !6 ! &,&%2) +E%4%2%&+ !6 8 #& 2 !% !$*2!, &) $%"0%") C&,&%2(D$2 8 %"%&!0!%1!68 4%5"%& F0&#!"/-64).%&'0$*2! *%! " 2)$+# !& !'4 " #

A"% 5%") * ! "(# 8 !&,&%2),2%)!' #%*%&!' *%!% !<&)8 " #%" %8 !, # &,&%2,

A%$)2 0 $*2!,&)$%"0%")&63!6! 8 &!#! " ? " !.! 5"%& F $%"0%"%&%*%)36+*%(#+ 2%20&#)* 2% "#$) A"% * 3 ! %2%*!%#&)/ $%"0%") &/.# ")3 !0$%"0%" !&# *!%) 4 " #G "!" #%"EH%8 !,2%&,&%2)-!&)8 5"%& F4 " A%$)2 &,&%2-! %88 4 "

+%%2%&20 I#0*!4 " 8 !& !&26'4%#%8 ! &,&%2)- $1J " 8 %% ;%%!& !/ -, %)#% &1 *%!6 ! 0&#*,+4! !0"%.!,+4 ' +4

%)*2) 1 &"%$,# !%"#) -, "#%27<K7LL!06#H A "#%2 8 )". ! &!#! !,.*#+%&,( ! "0%" #(!0*)#*%&#,"/-64 $ ", )%F)8 56"!%)" ()*+#- %)#2*3+4%).0 $MA#*%&#,N#(!0*( ! "0%")8 #&026!!! (#&! &)$%"0%")

,)!"%)2%&'#)*2%"#$)8%)$00!- .!%! !%" & 26 !6 ! $*2!' &))$%"0%") $"%.)".#,"04;% ! %$)2 1%2%8 *%! !%"! -%#18#!'%")3 &1%-&%2) !0! *%

!""O&%)!' !)*) "%!8+ !+ #)*8%)( ! "%&0!#$2'$*2!'/*&*!6#(!0*)6O'*$#)*)8 !& !" #%" ./%8 !'$1&,&%2)0,)!#)*2%"#$)8%)%) 26!!-%2"%!0!!)*%&'%#(!0*)

# 7-&%2#)*!4% #*%&. #*)8 &,)! 2#+ #)* !5"%& F ;"#$ 8 %%!0!& H$&2"!),)! "%)2 8 % ! " #%" %8 !, #&,) C1D2#+ * $"%2%)"#$)O%'"# 1/ -,#%8 !PGO

!"#$%&'()*+,&-&./+0-1-12'( 0+2,3456-(-/

%2+23#$ %# 4""-5+13

%2-2% $%# 4""-5+13

6 7 897:

!"

"" " #$%

&%%'(') * # *

++,-."$/0)1"

" "2+3

" "

# 45) 6

71

"7 "! "

!" 7"

77 " 8$(9:34#

$&9;) "

< 67" =

6 "

&$>//>8?9@

0A4$

"B;40∅ /&9@0 A4C A4& " #1 ,D-EF3)"#1 0G0) !1 "#1 FHEF3)@B" 1 7""3IF( 7"# ,4)@,1= 7 =" @

3 67 !1" A$ACA&#-.JC(?9)@, A$ 1 "7@K AC # )A& ":LC #?(9: $%%9;)@K AC# ) A& 1" 7" 7

7 # " $%%9:%(9;)@

7-,$1!1 =@L-,C !1@

, ;33ILIF @, 1 @, ,,MIL+ 1 !""" @LNL "# )@

- " M,++3 N, M,++3 3DF@, $$%(OC9.P#QA$) " 7 $%&%%'( '@ , " " (%9'@

K ++,-. D-IL+ .>#.$.C.&.?)@B 2+3#P2$)@R7 @:6! "@,"@K = 6 " @, D-IL+ 7D-IL+@F " " @, .>D-IL+ " " @L 457 " @, " @N 2+3@," 2+31" 7@,*++,-." " @

R .>@R 6 D-IL+@

, 67" = 7" #/$>(C9 /$>SO9)"7!"@T "7 @3 " 7 @R"" = U 7(97$%9'6.&7$%9'.&@+" 67" = 6 7 A4?#676 8()A4(#6)@06 #6 =) 6 =@

:6"" " > # JJ$(9)@V @?@:6 " &$>//>8?9@- U //>8?9C8>//9C8>8$9@:6" # ) @R " 6.& @F " " @

!"# ! $%&'()*+ ! ,,- !, ./"0!11234516723#11447)8"9:167#;"11,<=>!;?@2@1167;A;,

!""!! #$ %$ &" '& ()*"

11; :!+0+238A#55 B '!541+2∅ ,+

5C,;5614<5' 2<3)8@?D+.)); +Ω,"+E !))A + Ω,"+E !)#) + Ω, "+E !)) !F2-G#?+ Ω)4 H(B &'I I+0167;

7)224<)7)7 (?+

;A+ Ω< J &K= (LB

97<E<E-&'(-M -B?-&&>3A4<0101 @;;#K&K03 A&03 ;A& & !N?+-<?? & !N?,+-<??, & !N?+-<??D' O29∅ ",+K&17<

4<",74<, D' 16@K&17<

27<4<;K &'DN#+?"-G

5#?? & !N?"-G<??<2<2; B &13"I<2<2" B &13"&KI<2A B &13"B ' I<2# B &13" I;+ K!&- &'&'(

+D'/N&:;+ K!&- &'!+D'/D';+ K!&- -&'(+; N&:,?" D-!>'&; N&:,? D-!>'&; -M&H&'D&B & -=

, " "6"/%%90@: "E.+""# U''WWW@1@")E+M+2+4L-FI4M# U''WWW@1@")@R = ="X$Y@

K"=" " 6 17 " 67 #U !"! #$%&)@

X$Y'(%)%$*;"@C@F6$O8/@XCYL""=;L8O4C%($;LC?4$/;" # U''WWW@@"')

+,-&./%0$%&-%$1

+2%$%3%41-/$%(5./%0$)-%$1

+'6/$%(5./%0$)-%$1

+ 7/-%6+16

Praktická elektronika A Radio -2/2002

INTERNET - SOFTWARE - HARDWARE

Rubriku připravuje ing. Alek Myslík, , [email protected], V Olšinách 11, 100 00 Praha 10

Často je zapotřebí přenést nějaké soubory nebo programy z jednoho počítače na druhý. Pokud jdeo jeden nebo několik kratších souborů, poslouží k tomu obvykle nejsnadněji a nejrychleji obyčejná disketa– její výhodou je i to, že počítače nemusí být ve stejném místě. V dnešní době je ale často zapotřebí přenášetvelmi rozsáhlé soubory o velikosti desítek i stovek megabajtů – může jít o obrázky, video, zvukové na-hrávky, archívy ap. V takovém případě je zapotřebí oba počítače – zdrojový i cílový – nějak propojit, a po-třebná data „přetáhnout“ z jednoho na druhý.

Historicky prvním způsobem propo-jování počítačů bylo propojení přes je-jich sériové porty. Ještě v době ope-račního systému MS-DOS se k tomupoužíval populární program LapLink,dodnes se podle něj často nazývá i pří-slušný propojovací kabel. Později sezačalo používat i rychlejší propojenípřes paralelní porty počítače. Teprvev poslední době k těmto způsobům při-byly i dva další – přes porty USB a pro-střednictvím síťových karet (tato mož-nost byla jistě i dříve, ale teprve v po-slední době je jednoduchá a poměrnělevná). V tomto článku popíšeme vše-chny čtyři způsoby, jejich nastavení,potřebný software a porovnáme jejichpřenosové rychlosti.

Přenos přes sériové portyVyužití sériových portů k přenosu

souborů mezi počítači je velmi jedno-duché, kromě propojovacího kabelu

k němu nic dalšího nepotřebujete, pro-tože potřebný software je součástí o-peračního systému Microsoft Windows.Propojovací kabel má překřížené vý-vody 2-3, 4-6 a 7-8, a nazývá se často„nullmodem“ (obr. 1, 2). Propojíte s nímlibovolné neobsazené sériové portyobou počítačů.

Použité sériové porty na obou počí-tačích musí mít stejné nastavení. Na-jdete (popř. upravíte) ho v Ovládacíchpanelech (Control Panel), ikona Sys-tém, záložka Zařízení (Devices), podpoložkou Porty najdete zvolený port(např. COM1), označíte ho a stisknetetlačítko Vlastnosti (Properties). V zá-ložce Nastavení portu (Port settings)zkontrolujete (nastavíte) potřebné pa-Obr. 1. Kabel pro sériové propojení

Praktická elektronika A Radio -2/2002

rametry – rychlost může být maximálnímožná, tj. 115200, dále 8 datových bi-tů, žádná parita, 1 stop bit a řízení hard-ware.

K přenosu souborů se ve Windowspoužije program Přímé propojení kabe-lem (Direct Cable Connection), který jesoučástí operačního systému – najde-te ho v nabídce Start ve složce Příslu-šenství (Accessories), Komunikace(Communication). Pokud nebyl nain-stalován při instalaci operačního sys-tému, lze ho snadno doinstalovat –v Ovládacích panelech (Control Panel)zvolíte Přidat nový software a Windowssetup, kde v sekci Komunikace zaškrt-nete Přímé propojení kabelem (Direct

konektor 9 PIND-SUB FEMALE

konektor 9 PIND-SUB FEMALE

5 1 5 1

9 6 9 6

PC1 PC2 ozn. č. č. ozn.

RXD 2 3 TXDTXD 3 2 RXDDTR 4 6+1 DSR+CDGND 5 5 GND

DSR+CD 6+1 4 DTRRTS 7 8 CTSCTS 8 7 RTS

konektor9 PIN D-SUB FEMALEna PC1

konektor 25 PIN D-SUB FEMALE na PC2

9 6

25 14

13 1

5 1

PC1 PC2 ozn. č. č. ozn.

RXD 2 2 TXDTXD 3 3 RXDDTR 4 6+8 DSR+CDGND 5 7 GND

DSR+CD 6+1 20 DTRRTS 7 5 CTSCTS 8 4 RTS

konektor25 PIN D-SUB FEMALE na PC2

13 1

13 1

25 14

25 14konektor

9 PIN D-SUB FEMALE na PC1 PC1 PC2 ozn. č. č. ozn.

RXD 3 2 TXDTXD 2 3 RXDDTR 20 6+8 DSR+CDGND 7 7 GND

DSR+CD 6+8 20 DTRRTS 4 5 CTSCTS 5 4 RTS

operace (host – guest) se potom otevřeznámé okno Průzkumníka, kde jsou zo-brazeny disky druhého počítače.

Pokud se tak nestane, je pravděpo-dobné, že

u disků druhého počítače nemá-te povolené sdílení,

na počítači není nainstalovánprotokol NetBEUI, potřebný k této ko-munikaci.

Nejdříve tedy nainstalujete protokolNetBEUI. V Ovládacích panelech naj-dete Síť (Network) a vyberete Konfigu-race (Configuration). Pokud tam nena-jdete řádku NetBEUI=>Dial-up Adapt-er, zvolíte Přidat (Add), Protokol, vlevoMicrosoft, vpravo pak NetBEUI a nako-nec potvrdit OK (viz obr. 8). Počítač bu-de možná chtít k doinstalování protoko-lu instalační CD operačního systémuWindows nebo udání místa, kde se in-stalační soubory nacházejí. Nakonec sivyžádá restart.

Sdílení disků znamená vaše svole-ní, aby při jakémkoliv propojení vaše-ho počítače s jiným (ať již kabelem,v lokální síti nebo přes Internet) mělněkdo jiný přístup k adresářům vašichdisků. Nastavuje se pro každý disk sa-mostatně a lze ho podmínit udánímhesla a nastavit pouze pro čtení, neboi pro zápis (čtení i zápis mohou mít sa-mostatná hesla). K nastavovacímu dia-logovému oknu se dostanete tak, žev okně Můj počítač (My Computer) ne-

Obr. 3. Doinstalování Přímého propojeníkabelem (Direct Cable Connection)

v operačním systému Windows

Obr. 2. Zapojení různých variant kabelu pro propojení sériových portů počítačůpro různé kombinace konektorů (9 a 25 vývodů)

Cable Connection) - obr. 3. Před nas-tavením komunikace se musíte roz-hodnout, který počítač budete ovládata z kterého budete data „přetahovat“a podle toho ho po spuštění programuoznačit buď jako host (guest) nebo hos-

titel (host). Na další obrazov-ce pak vyberete port, kterýjste k propojení použili, a pro-gram spustíte. Budete upo-zorněni, že stejný programmusíte spustit i na druhémpočítači. Na počítači, kterýjste zvolili pro ovládání celé

bo Průzkumník (Windows Explorer)označíte zvolený disk a z nabídky Sou-bor (File) vyberete Sdílení ... (Sharing).Zde nejdříve nahoře zvolíte, že diskchcete sdílet (obr. 5), dále určíte podjakým označením se má na druhém

Obr. 4. Sériovéporty na obou

počítačích musímít stejnénastavení

- dostanete sek němu z Ovlá-dacích panelů

přes Systéma Porty

Praktická elektronika A Radio -2/2002

počítači objevit, a jestli povolíte sdílenípouze pro čtení, nebo včetně zápisu,popř. chráněné heslem (hesly).

Teď už by všechno mělo fungovat,sdílené disky uvidíte a můžete zachá-zet se soubory tak, jak je běžné v Prů-zkumníku (tj. „přetahovat“ myší, kopíro-vat, mazat, přemisťovat).

Přenos přes sériový port je omezenjeho maximální možnou rychlostí 115,2kb/s, tj. přibližně 14,4 kB/s. Za minututak přenesete asi 860 kB.

Přenos přes paralelní portyParalelní port umožňuje ze své pod-

staty poněkud rychlejší přenos (v opti-málním případě asi 5x). Postup je ve-lice podobný přenosu přes sériové por-ty. Vhodným kabelem (říká se mu „pa-ralelní laplink“, obr. 6), propojíte para-lelní porty obou počítačů (kabel musímít stejně jako v případě sériovýchportů překřížené vývody komunikač-ních vedení, „vysílací“ vývody jednohoportu musí jít do „přijímacích“ vývodůdruhého portu, viz obr. 9). Na paralel-ních portech obou počítačů se na roz-díl od sériových nemusí nic nastavovat.

K přenosu souborů se ve Windowsopět použije program Přímé propojeníkabelem (Direct Cable Connection),který je součástí operačního systému.Postup při jeho spouštění, nastavovánía používání je stejný, jako ve výše po-psaném propojení sériovým kabelem,pouze místo některého ze sériovýchportů (COM) vyberete paralelní portLPT1 (popř. LPT2, je-li nainstalován).Naměřená rychlost přenosu při použití

programu Přímé propojení kabelem(Direct Cable Connection) je kupodivupouze nepatrně vyšší (asi o 20%), nežpři propojení sériovém.

Výhodnější, rychlejší a pohodlnějšíje proto pro přenos souborů při paralel-ním propojení použít populární sou-borový manažer Windows Commander(viz obr. 7), který má tuto funkci zabu-

dovanou (s programem Přímé propo-jení kabelem se v tomto případě vůbecnezabýváte). Windows Commandermusíte spustit na obou propojovanýchpočítačích, v obou případech vyberetev nabídce Commands položku PORTconnection to other PC ... a postupnězvolíte, který počítač bude „server“a který „klient“ a který paralelní port

Obr. 5. Pokud chcetezískat přístup k pevnýmdiskům druhého počítače,musí mít nastavené sdílení- může být jen pro čtenínebo i pro zápisa lze je chránit heslem

Obr. 8. Pro přenos souborů mezi dvěmapočítači programem Přímé propojeníkabelem (Direct Cable Connection) je

zapotřebí nainstalovat protokol NetBEUIObr. 6. Kabel pro propojení paralelních

portů počítačů

Obr. 7. Velmi rychlý přenos souborů mezi dvěma počítači přes paralelní porty zajistí populární Windows Commander

(máte-li jich více) použijete(z klienta celou operaci pakobsluhujete). Oba počítačese ihned propojí, ve WindowsCommanderu přibude v zá-hlaví další část (viz obr. 7.)

Praktická elektronika A Radio -2/2002

a v jeho levém okně se zobrazí sdílenédisky druhého počítače. Na druhémpočítači se zobrazí okno (obr. 7) s prů-běžnými zápisy o prováděných akcích.Se soubory v jednotlivých adresáříchlze nyní zacházet stejně, jako kdybybyly všechny na jednom počítači, a po-užívat k tomu běžné metody (přeta-hování myší, kopírování, přesouvání,mazání, používání klávesových zkra-tek ap.). Po ukončení práce se propo-jení jednoduše tlačítkem Disconnect(stačí na jednom z počítačů) zruší.

Přenosová rychlost při použití Win-dows Commanderu je oproti Přímémupropojení kabelem (Direct Cable Con-nection) asi trojnásobná a dosahujetéměř 70 kB/s (asi 540 kb/s). Za minu-tu tak přenesete více než 4 MB.

Přenos přes infraportyPřenos přes infraporty je pouze spe-

ciálním případem přenosu přes sériovýnebo paralelní port. Rozhraní IrDA (in-fraport) se při instalaci na počítači nain-staluje jako virtuální sériový i virtuálníparalelní port. Při výběru portu ve výšepopsaných propojeních tak vyberetepříslušné virtuální porty a místo propo-jování počítačů kabelem na sebe pou-ze namíříte jejich infraporty. Rychlostmoderních infraportů může dosáhnoutaž 4 Mb/s.

Přenos přes porty USBV posledních letech jsou již všech-

ny počítače vybavovány praktickýmiporty USB, které umí operační systémMicrosoft Windows od verze Windows98SE automaticky obsluhovat. Do dří-vějších verzí – Windows 98 a Windows

1 13

14 25

14 25konektor 25 PIN D-SUB MALE

na PC1

1 13

konektor 25 PIN D-SUB MALEna PC2

95 – lze podporu dodatečně nainstalo-vat. Kabel, určený k propojení dvou po-čítačů přes porty USB, obsahuje i po-třebnou elektroniku, která je napájenáz vodičů portu.

K přenosu souborů se používá soft-ware PC-Linq, dodávaný spolu s pro-pojovacím kabelem. Tento software jenutné nainstalovat včetně ovladačů

(driverů) pro propojovací USB kabel naoba počítače. Stačí postupovat podlepokynů na obrazovce po vložení insta-lačního CD-ROM, dodávaného spolus kabelem (instalace je standardní).

Program PC-Linq má rozhraní ve-lice podobné Průzkumníku (obr. 10)a podobným souborovým manažerůma stejně se s ním také zachází. Soubo-ry se běžným způsobem přesouvají,kopírují nebo mažou. Není zde rozdílmezi hostem a hostitelem (klientema serverem) a se soubory obou počí-tačů lze pracovat na kterémkoliv z nich.

K přenosu souborů přes porty USBnení nutné, aby byl na počítačích (jakov předchozích případech) nainstalovánprotokol NetBEUI. Nastavit sdílení po-žadovaných disků však samozřejměnutné je.

Přenosová rychlost přes porty USBje výrazně vyšší, než při použití sério-vých nebo paralelních portů. Naměřilijsme více než 6 Mb/s, což je téměř 800kB/s a téměř 50 MB za minutu – přenosje tedy více než 10x rychlejší, než v pří-padě paralelního portu.

Přenos přes síťové kartyTak jak mají všechny počítače séri-

ové porty, paralelní porty a v poslednídobě i porty USB, mají stále častějii porty pro připojení k počítačové síti.Některé moderní základní desky (mo-therboardy) mají potřebnou elektronikuuž zabudovanou, k ostatním se použijítzv. síťové karty. Nejčastěji používa-ným standardem síťového propojení jetzv. Ethernet, a to buď rychlostí 10 Mb/s nebo 100 Mb/s (tzv. Fast Ethernet).

Moderní síťové karty zvládají obě tytorychlosti a automaticky je i rozpoznají.

K propojení dvou počítačů, vybave-ných síťovými kartami, stačí pak běž-ný propojovací síťový překřížený kabel(viz obr. 12). Jde každopádně o nejdo-konalejší propojení počítačů, které jdedaleko za pouhý přenos souborů z jed-noho počítače do druhého. Vytvoří setak vlastně nejjednodušší počítačovásíť, složená ze dvou počítačů. Diskydruhého počítače vidíte standardně vevšech programech (tj. nejen v Prů-zkumníku nebo v okně Můj počítač)a můžete s nimi (a se soubory a pro-gramy na nich uloženými) pracovatstejně, jako by byly na daném počítači.A vzhledem k vysoké přenosové rych-losti (obzvláště v případě Fast Ether-netu) prakticky nezjistíte žádné zpož-dění nebo rozdíl v rychlosti načítánísouborů do programů z jednoho nebodruhého počítače. Programy, které ne-vyžadují instalaci (tj. neukládají si nicdo adresářů a registrů operačního sys-tému Windows ), můžete bez problémůspouštět i z druhého počítače.

Mezi počítači není v přístupu žádnýrozdíl a můžete libovolně pracovat nakterémkoliv z nich (v obou případech„vidíte“ všechny sdílené disky druhéhopočítače). Kromě disků můžete praco-vat i s tiskárnami, připojenými k druhé-mu počítači.

Pokud do počítače instalujete síťo-vou kartu, operační systém ji obvyklesám pozná a nainstaluje potřebné ov-ladače, popř. si o ně řekne (musíte pakvložit instalační disketu nebo CD-ROM,který se se síťovou kartou dodává).

Obr. 9. Zapojení kabelu pro přenossouborů mezi paralelními porty počítačů

PC1 PC2 ozn. č. č. ozn.

D0 2 15 ERRD1 3 13 SELD2 4 12 PED3 5 10 /ACK D4 6 11 BUSY

/ACK 10 5 D3BUSY 11 6 D4

PE 12 4 D2SEL 13 3 D1ERR 15 2 D0/INIT 16 16 /INIT

SELIN 17 17 SELINGND 25 25 GND

Obr. 10. K přenosusouborů přes porty USB

se ke speciálnímu kabeludodává i potřebný

software - PCLinq.Se soubory se v něm

pracuje podobně, jakov Průzkumníku

Obr. 11. Kabel pro propojení počítačůpřes porty USB

Praktická elektronika A Radio -2/2002

Dále musíte nainstalovat potřebný ko-munikační protokol (obvykle TCP/IP)a nastavit některé jeho parametry (vizobr. 14, 15).

V Ovládacích panelech (ControlPanel) vyberete Síť (Network) a pokudv seznamu nainstalovaných kompo-nent nenajdete protokol TCP/IP provaši síťovou kartu, zvolíte Přidat (Add),Protokol a vyberete vlevo Microsoft avpravo TCP/IP. Potom opět v okně Síť(Network) na prostřední záložce Iden-tifikace vyplníte název počítače (dalšídva údaje nejsou důležité). Nakonec sevrátíte na první záložku Konfigurace,označíte nainstalovaný protokol TCP/IP a zvolíte Vlastnosti (Properties). Zdena záložce IP Adresa zaškrtnete UrčitIP adresu (Specify IP Address) a napí-šete do jednoho počítače adresu192.168.0.1 a do druhého 192.168.0.2(adresy mohou být i jiné, ale první dvětrojčíslí by měla být 192.168 – jsou tocelosvětově volné adresy určené k in-ternímu použití (mimo Internet). Dáleještě vyplníte Masku podsítě (SubnetMask), a to 255.255.255.0. Ostatníúdaje nevyplňujete. Po odklepnutí OKsi počítač vyžádá restart. Stejně musítenastavit i druhý počítač.

Nyní už byste měli po kliknutí na iko-nu Okolní počítače v síti (NetworkNeighborhood) na pracovní ploše Win-dows vidět disky druhého počítače,zrovna tak po kliknutí na stejnou ikonkuv Průzkumníku. Pokud ne, můžete ješ-tě z nabídky Start zvolit Vyhledat (Find)a Počítač (Computer) a zadat jménodruhého počítače (tak jak je vyplněnév okně na obr. 16). Potom ho už uvidítei v ostatních programech. Ikonu Okol-ní počítače v síti uvidíte vždy v sezna-mu disků při otvírání souborů v kterém-

lostí 25 Mb/s i vyšších (podle délkysouboru, použitých pevných disků –rychlost načítání z disku se zde již vý-razně projevuje - ad.). Odpovídá to tedyvíce než 3 MB/s, tj. 200 MB i více zaminutu.

Co si vybrat?Přenosové rychlosti jsme uvedli

u jednotlivých způsobů propojení – nej-rychlejší je síť, dost rychlé je i USB,přenosy přes paralelní a sériové portyjsou pomalé a hodí se tak pro objemymaximálně desítek MB. Cenově jsounaopak nejlevnější – sériový nebo pa-ralelní propojovací kabel stojí řádověokolo 200 Kč. Propojovací kabel USBs příslušným softwarem stojí okolo1200 Kč, levná síťová karta okolo 600Kč (propojovací síťový kabel asi 50 Kč).Vzhledem k tomu, že náklady na dvěsíťové karty s kabelem se přiliš nelišíod ceny USB propojení, je to pro domaurčitě výhodnější řešení a může to býtzáklad domácí počítačové sítě. USBpropojení je naopak šikovné pokud sevám už síťová karta do počítače neve-jde, nebo nechcete do počítače zasa-hovat. Pokud jdete k někomu, od kohosi chcete stáhnout z počítače větší ob-jemy dat, a máte možnost do jeho počí-tače nahrát software k USB propojení,je to ideální řešení, jinak sériový nebo

PC1 PC2 ozn. č. barva č. ozn.

TX+ 1 oranžovo/bílá 3 RX+TX- 2 oranžová 6 RX-

RX+ 3 zeleno/bílá 1 TX+nc 4 modrá 4 nc

nc 5 modro/bílá 5 ncRX- 6 zelená 2 TX-

nc 7 hnědo/bílá 7 ncnc 8 hnědá 8 nc

konektorRJ45 MALEk počítači

konektorRJ45 MALEk počítači

koliv programu, a odtud se pak můžetedostat k diskům druhého počítače a nanich umístěným souborům (viz např.obr. 13).

Přenos souborů přes počítačovousíť je ze všech popsaných způsobůnejrychlejší. Hladce dosáhnete rych-

Obr. 12. Zapojení překříženého propojovacího kabelu UTP pro počítačové sítě

Obr. 14. K síťové kartě je zapotře-bí nainstalovat protokol TCP/IP ...

Obr. 15. ... a nastavit některé jehoparametry.

Obr. 16. Na záložce Identifikacekarty Nastavení sítě (Network)

se vyplní jméno počítače

Obr. 13. Při síťovém propojení dvou počí-tačů vidíte disky druhého počítače ve všechprogramech (zde otevírání dokumentu v pro-gramu Microsoft Word)

paralelní kabel má tu výhodu, že senaopak do druhého počítače nicnahrávat nemusí.

Praktická elektronika A Radio -2/2002

AxcelAxcel je jednoduchý tabulkový pro-

cesor. Data mohou být ukládána buďv jeho vlastním formátu, nebo jakosoubory CSV, HTML nebo XML. Impor-tována mohou být i ze souborů CSV.

V Axcelu ze pracovat s jednotlivýmibuňkami tabulkového procesoru nebos celými oblastmi, vybranými grafickypomocí myši. Lze v něm vyhledávat,a to i pomocí zástupných znaků jakojsou hvězdička nebo otazník. Formáttabulky se dá pohodlně upravovat myšía lze snadno vkládat i mazat řádkyi sloupce.

Vzorce začínají znakem = a mohouobsahovat odkazy na buňky, konstan-ty, funkce s jedním parametrem a funk-ce pro celou oblast buněk. K dispozicijsou následující funkce:

ABS, ROUND, TRUNC, FRAC,FACT, INT, SIN, COS, TAN, COTAN,SINH, COSH, TANH, COTANH, ASIN,ACOS, ATAN, ACOTAN, LN, LOG2,LOG10, EXP, RAND, RADIANS, DE-GREES, SUM [rozsah], AVERAGE[rozsah], MIN [rozsah], MAX [rozsah],COUNT [rozsah], STDEV [rozsah],STDEVP [rozsah], DEVSQ [rozsah],VAR [rozsah], a časové funkce HOUR,MIN, SECOND, DAY, MONTH, YEAR,WEEKDAY, TODAY, NOW.

Program Axcel (axcel.zip) je v jedi-ném souboru o velikosti asi 800 kBa kromě textového konfiguračního sou-boru a souboru nápovědy ve svém ad-resáři nepotřebuje žádné další souboryani zápisy do jiných adresářů nebosystémových registrů Windows.

myDBFMalý databázový program, který

pracuje se soubory populární dBase IV.Má nástroj pro návrh formulářů, umítvořit tiskové sestavy v HTML na bázišablon, má zabudovaný HTML editors barevným zvýrazňováním značek,

tiskový náhled se změnou měřítka,zabudovaný HTML prohlížeč (3.2), ná-stroj pro návrh databázových tabulek,pohodlné filtrování záznamů i funkcepro tzv. hromadnou korespondenci(mail merge).

Při každém otevírání databázovéhosouboru program kontroluje, je-li v ad-resáři formulář stejného názvu, a v kla-dném případě ho rovněž otevře.

Nástroj pro tvorbu formulářů je ve-lice pohodlný a umožňuje vytvořit za-

dávací/zobrazovací formulář grafickypřímo na obrazovce. Jednotlivá vytvo-řená pole lze pohodlně posouvat vevšech směrech. Hotové formuláře seukládají ve vlastním adresáři a lze jeodtud používat k jakýmkoliv databá-zím. Stejně pohodlné je i vytváření no-vých databází (tabulek) pomocí skrip-tů s grafickou podporou. Nejzajímavěj-ší je však tvorba výstupních sestav veformátu HTML. Jsou při tom použityněkteré specifické značky HTML (tagy)

Jak již názevnapovídá, je

program Axceltakovou lidovoua jednoduchou

alternativouk populárnímua dokonalému

Excelu- pro většinuaplikací jistě

vyhoví a jezadarmo a malý

Skvělou funkcídatabázového

programu myDBFje tvorba sestav

ve formátu HTML -umožňuje

používat šablonya všechny

grafické prvky,které HTML

obsahuje

Program myDBF pracuje s populárním formátem dBase IV ... ... a je dobře vybaven pro tvorbu zadávacích formulářů

Praktická elektronika A Radio -2/2002

jako <reportheader>, <recordheader>,<record>, <recordfooter>, <reportfoo-ter>. Pro tisk sestav se využívá ještědalší nestandardní značka <page>,umožňující rozdělení tištěné sestavydo jednotlivých stránek.

Vytvořené sestavy lze zobrazit v za-budovaném HTML prohlížeči a snad-no vytisknout (před tiskem je k dispo-zici náhled).

Program myDBF (mydbf.exe) jev jediném souboru o velikosti 1,22 MBa používá ve svém adresáři podadre-sáře pro ukládání tabulek, formulářůa šablon sestav.

NogenNogen je malý databázový program

i tabulkový procesor. Tabulky z něj lzetisknout a všechny soubory lze otevírati ukládat z/do souborů CSV. Je tímuniverzální, protože s tímto formátemumí pracovat každý databázový pro-gram i tabulkový kalkulátor.

Sloupce i řádky lze vkládat, mazati přesouvat či kopírovat jak myší, taki klávesovými zkratkami. K vyplňováníbuněk lze přidat k jednotlivým sloup-cům tzv. Combo Selector, rozbalovacínabídku, ze které se vybírá jeden z při-pravených údajů, a Date Picker, pomo-cí kterého se pohodlně vyplňuje datum.Při aktivované funkci AutoLookup pro-gram nabízí při zápisu doplnění textu(tuto funkci má např. Microsoft Excel).Jako pozadí tabulky (wallpaper) lzepoužít libovolný obrázek BMP. Zázna-my databáze se dají řadit podle abe-cedy, podle číselné hodnoty nebo po-dle data.

Nogen lze používat nejen jako data-bázový program, ale i jako malý tabul-kový kalkulátor (spreadsheet ). Najde-te v něm tyto funkce: ABS, ROUND,TRUNC, FRAC, FACT, INT, SIN, COS,TAN, COTAN, SINH, COSH, TANH,COTANH, ASIN, ACOS, ATAN, ACO-TAN, LN, LOG2, LOG10, EXP, RAND,RADIANS, DEGREES, SUM [rozsah],AVERAGE [rozsah], MIN [rozsah],MAX [rozsah], COUNT [rozsah],STDEV [rozsah], STDEVP [rozsah],DEVSQ [rozsah], VAR [rozsah]. Vevýrazech lze používat odkazy na jed-notlivé buňky tabulky (např. A3), zá-kladní operátory + - * / ^ a závorky.

Navíc má Nogen ve výbavě několikfinančních funkcí, které nelze používatve výrazech, ale pouze samostatně.Nejlépe se používají s tzv. finanční ša-blonou. Vypočítají úroky, splátky, bu-doucí hodnotu, současnou hodnotu in-vestice a počet splátek. U výpočtu lzesnadno měnit vstupní údaje a sledovatjejich vliv na výsledek.

Pro tisk je k dispozici náhled a přitisku lze automaticky vkládat čísla strá-nek, datum a čas v požadovaném for-mátu, rámečky ap.

Program Nogen pozná internetovéadresy a všechy údaje začínající mail-to: nebo http:// obarví na modro, pod-trhne a hlavně „oživí“, což znamená, žese na ně dá ťuknout a otevře se přís-lušná webová stránka (popř. mailovýklient).

Program Nogen (nogen7.zip) je v je-diném souboru o velikosti asi 880 kBa používá ve svém adresáři pouze tex-tový konfigurační soubor.

MandelS programem Mandel můžete pro-

zkoumávat Mandelbrotovy fraktály za-dáváním různých počátečních hodnota volbou barev, různě je zvětšovat a u-kládat je ve formátu GIF nebo BMP. Povygenerování základního obrázku zvo-líte myší obdélník a ten se přepočítá nacelou velikost okna. Pokud jste si ještěnikdy s fraktály nehráli, bude se vámto líbit a dá se u toho vydržet hodnědlouho.

Program Mandel (mandel.zip) jev jediném souboru o velikosti 450 kB.

OnlineOnline je malá utilitka k evidování

času stráveného připojením k Inter-netu. Spouštěcí odkaz umístíte do ad-resáře StartUp, aby se spustila vždy sezapnutím počítače a byla tak připra-vená detekovat a evidovat vaše při-pojení k telefonní síti. Do deníku zazna-menává datum, čas připojení a čas od-pojení. Tlačítky Day, Month a Year zo-brazíte online čas a náklady za přísluš-né období. V textovém souboru lzenastavit všechna časová pásma a jimodpovídající tarify, přehled délky při-pojení podle jednotlivých dní se dáexportovat ve formátu HTML.

Utilitka Online (online.zip) je v je-diném souboru o velikosti 395 kB (plusdeníky a konfigurace).

Sestavy z myDBF lze navrhovat ve formátu HTML V programu Mandel si pohrajete s krásnými fraktály

Nogen je malý šikovnýdatabázovýa spreadsheetovýprogram

Online sleduje a eviduje vytáčenépřipojení k Internetu

Praktická elektronika A Radio -2/2002

Stránky mezinárodního časopisu pro satelitní televiznívysílání. Popisy a testy celého sortimentu satelitních přijí-mačů, konvertorů, antén a dalšího příslušenství, technickáporadna Dr. Dish, adresář satelitních společností BestSat,software pro ovládání parabol i pro vyhledávání v kom-plexních přehledech satelitů a vysílacích kanálů, odkazy nadodavatele všech technických komponentů pro satelitní tele-vizní příjem.

Stránky s českým volně šířeným softwarem - jednoduchéi náročnější programy z kategorií domácnost, elektro, grafi-ka, hry, hudba, internet, kancelář, komunikace, MP3, pra-covní plocha, utility, výuka, vývojové nástroje, Windows,zábava. Konference k jednotlivým produktům a tématům,možnost zasílání informací o novinkách na mailovou adresu.Mezi nejžádanější programy poslední doby patří TTL simulá-tor, program pro sestavování křížovek, software pro kontro-lu připojení k Internetu nebo Byt - software pro zařizovánímístností nábytkem.

Firemní server jednoho z nejznámějších výrobců baterií,společnosti Duracell, na kterém ale najdete kromě všechúdajů o vyráběných bateriích i základní technické popisyprincipů jednotlivých typů článků, jejich nabíjecí a vybíjecícharakteristiky a další obecně technické zajímavosti. Vět-šina technických materiálů je k dispozici i ke stažení veformátu PDF.

Návody na různá „kouzla”, vybrané z nabízené tištěnéknihy. Najdete zde jak Vejce postaviti na špičku, Vejce vestudeně vodě vařiti, Vejce v ruce upéci, Vejce do láhvevpraviti, aniž bylo na ně sáhnuto, Červenou růži proměnitiv zelenou, Šátek zapáliti, aniž by se poškodil, Oheň uhasitiolejem a vodou opět rozžehnouti, Zapáliti sněhové kuličky,Oheň z vody vykouzliti, Znázorniti v sklenici čtyři živly, Voduv šátku nésti, Taviti stříbro v ořechové skořápce, Sklorozstříhnouti nůžkami, Sklenici hlasem rozbíti atd.

Pro inspiraci přinášíme několik zajímavých tipů z různých oblastí pro vaše chvíle strávené na Internetu

Praktická elektronika A Radio -2/2002

CTHEORY je velice zajímavý mezinárodní internetovýčasopis pro teorie, technologie a kulturu, publikující články,rozhovory a recenze zajímavých knih. Úvahy o demokracii,vývoji informačních technologií, o nových technologiích vícez hlediska filozofického a sociologického, o nekonformníchpřístupech k výpočetní technice, práci s počítačem atd.V archívu jsou všechny články za několik posledních let,v části ctheory multimedia jsou zajímavé multimediální expe-rimenty, a v oddělení ctheory books je několik desítek zají-mavých knih k volnému stažení ve formátu PDF (tituly jakonapř. Digital delirium, Seduction, Hacking the Future, DataTrash, Spasm, The Last Sex, Body Invaders, Ideology andPower, Panic Encyclopedia, The Postmoderne Scene,A vision of the New World ad.) .

Ethnoplanet je prodejna všech představitelných šaman-ských rostlin, bylin a semen a extraktů z nich. Najdete zdeayahuascu, cannabis, mescalin, ibogu, různá afrodisiaka,jihoamerické kaktusy, magická koření atd.

Je zajímavé zjistit, že jsou lidé, kteří hledají zcela nekon-venční řešení internetových prohlížečů (browserů), nezatí-žená stávajícími konvencemi výpočetní techniky - a že titotvůrci dokonce pořádají v Holandsku cosi jako mezinárodnífestivaly svých výtvorů. Chcete-li se podívat, čím by bylo takémožné prohlížet webové stránky, navštivte webovou adresuwww.waag.org/browser1998.

Iboga je přírodní látka z kořenů tropické rostliny, umož-ňující údajně vyléčení drogové závislosti. Přečtěte si o tom.

3 9 76 " @F " W ! 7"9 7 Z ""@B 96[

: II@ ""\9 7""=#) "@K9! = =6" "@, "@. " @

N 7 !" 9 =@; "7196 7 1 7 77W=@L7 " # )@L7 ==9"9 7"=" """@-6= " == 9 7 7 9W"]

,^_@0 N07 !;1`#$88/$O/$)17" 9 1" = " @, 7 #$OC?);@`^1_@: " 1 " W=7"7""] L " 91"7""=@: 7" 1 6@

: 6 " @Q # ) " ! 6 == 9 1 "@ ^_ =" 7" =a @F @L #^ _) 1a 76"7"" 7@,7 " "9"7 " 1 6 ""6@

:7"17 ==#)* @M= 16 " " 6 1@P

Z 6 1@L "7"7"" \ = 7= @

:" 9 77# ) !1",-R 9 "9 @, " "a"7" # 7" ") 6D@M" B@QD@P@Q#"$O?S)" 7 9" @Q "@F^ _ 76]L "aP-L:bL-;FKIML-" " 71 #/%* 1"7 =,+;-$'%C@?)@

M 7" 7UL " #) 1"" @Q 7 a "]

+.%8.8(%6$6*9%%(/1:+..&/%4%:;4<-<%$).%%6%/43:#%$.)%<=)$$./%/$8%.:,$% .:#-$:),<)%04..+$6(%4+/%%6$4/ 5%+8:;<%<%-%$04.8(%4+6

0(8

3= =1 " ^_ " 9 96 =7 = " =9 ="@B ^_ 9 = @ ^_ @ 9 @ ^F_@B 6 9=@^" _ @19 "@^ _7 @: ^,_@

L J"" ,9 F ,T+4P3N^,F_@ ,2cFbM2ILIF:b " \^,F,_^F,F_@. ^ _67 d

9 @L ! 9@N667"=@

L 6 9 97" "6*7 = 7" 6 79 7"=#)@

36 77 "1"" " =@L @ IFL+E-:;FbQ:3@:717"=6 " ="6 6 " " =@: "7"= " @

"=9"! ^QL _9"$O?S6 "7 " @; 96 = 7 a ]0 "9 ]

,""

9 " 7"7" =a @

0 77 77 @

3a 9 " "7 7 "9 76" @

0 #"7) 9" """69 "7"!" !" 6@!"7 =@

K 6 7" =!" "7 a7 6"17 1" 7" " 7 !" d @

L7#!7) =""7"7" = " #$FC$Q$FC&Q) L+M2;@F6 &&F5(C 6 6 #a)@:" " 977"7"9 " \@2 97" ""6=99@

+ *'&* !

3- $ <LN&'= P&'D $ ' B 7&L ?!C? D -& &K-& &H(=> -M & K Ω ' J

,,@ ,C Q# QA C# C ,;@ ,C Q" QA C# C ,@ "C Q" Q ,C;A Q

3- RLS&'( 7 0$-M & -&K ?! ?! -= ?! !C?!

µ2 2 0 - E T

;@A U C;!!!V;U;

,* !* !

*#C;*E**EWKH --M -&L& &T

+;6/- .%&-%4.8>%1

;+;- .%5-%/%4;?,@A

T"""! M " ! D+""@$@

, = "! L+M2;@$@

; "7 =,- 77" C 7 ,4 6 DIF3DMO(6@B6 7"!W@B LF4@, " ,- ^ eW!@0 1 6 6LF4 ,-"Z76 LF4 7 " 6 1" =@

B 76 ",4C8/ 3M&@% 667:E;+E;# P " 1 ) 7 7>@;6 #P3 ! ") @N^e 6 [email protected]^e6 =" =Z #= 7 6"

"7"" )@

, " 6 1E-;,PI4,;40+L# $@/&)7 767@B" 7 7 7 7! # C(&( = !)@+>" 1Q;f4.7 " ALP@

3 " !17 "71@. 77 " " 11@"11 "776"" @: # )1 !"1=$C%%CC%%P 1 " ! 7 " " ! " "@: ^e! #) 1 $C%%CC%%P ;Hg" M!0 1;HM0 67"=@L6 "$C%%Q7C?%%Q $?(.P# " 7 ") ?&%.P "O/%%Q "7HM0@

, " ,- # 6^e 1 LF4''I,)=

?&%.P "O/#O/%%Q)6 " "" 7#CGS%")"@: $?(.P= H.@F"7 "" ; @8'C%%% @

T 17 6@,7 "7" 67 667 "Q;K;- 77"@: 0$DQP"0@^M"e L4.&$%(76 HA/$? 7"# 67 6)@

-$./

B9%1%C

));) Ω)))")A) Ω),) Ω)# Ω) "# Ω)3 Ω-&! #-,"A# ; - µ/,011 @;;#3 9,#@7@3 9,# 7@7R ";7,R A#5R, A;; ,A

+,-&.92.%.4

8!

-!

-!

733

=>!

!

,

;

#

A;

A

!

!C,!,!6!: J&DD'&K ;!C;!;;A"

!,! @&K=2=' ;; #!C!!C!,!230& ;,'(N !C!!,! & ;;;, !C!!,! @&K=2=' ;, #!C!"!,! <& ;;;, ,!C!"!CA!,!& 6 ;!C;!

;;C,A!,! 7&'& ' ;;C #!C!A!,! 22=' ;,C #!C!A!,! 842=' ;,C #!C,!A!,! 2E& ;; "!C!A!,! 2E& ;, !C!"!,! @&K=2=' #!C!,!,! 0 &&BD'&K;;'(N A!C,!,!,! 0 &&BD'&KKL ,!C;!

;;'(N

0N &: =I-&K D'&KG090'2),/'7)':= X2081Y!7&K '74C2)/AB&-)K&CIK 8924Z !"!4 &= IK -& ' $&D!416K 4CZ >[H'!=!7)Z8924[89@C#!7&K 230& '74C2)/)K&I/!1 898Z#$%&' ()(*+,--."'/!1 Z)0000 ((,12'3# '4""34"!

"#$%%&

0 K => ,!C! &-K '+:J & D&KE& >&-2<23C15 I \B= :(':K&= -&H 2<23 ]& &&X L ^!2<23C15-&'&-=&' &$ =B ( I>&(7,1-&C BLKN K M H-&H 'DH :K&==>=>! H KD\B&'= B G2<23-=&'C G &= I>&-G' !

7D B &K-& K :& 'L&'D&! '(C&B '-NL28C; "! !! O C=> 1 &: -M K' 2 -= -&'K &D4<2+-M K&' -L7,1DH H & &'!0&= &= '(C:&&-&-D= 'N B (2C<23-M -M-'L-&&-&$ &CD'( &('+9&&!7&ID K&'

-M-L' 7,1 ?- D&G!Y&>3 CO2"9KL H&'LHN-& & ?C- => <874 ! O ,)R KK K => 8@"R18:8@;281< $J 8@;-M K' K'(_-MH JDCG28C;'+-D =>;;! 9C8929 $ &'&KD &'LM I C = I -&' &'= = 46 0R3

'+L H H-&M K=' D \BC G'D -M(-M- +K='+ DIB -&6 !=> => 82R4$&&'&-'=> =>'B '+-D-MHB '+-D"+!0 &9K 8409E>&'&M&-M-'L52C<4) ?- !0+'H=K &&K &'- K '= - K 2<23C157 `&a18< <- :

!!" #

# "

'() * !

"#$% & '()* +,-

"#$% &+. / # 0 $ (1 0 "#$% "2/ # %03 244 %$ . 03 "#$% &567&2 8 $ &9& $: 45+** &,&9& '%; " 2 95<3=+** "#$% &+**3 ,./+** *8 2

!"#>?*(1"@(::"'%&.AB"!/>CD;32&> !DE5: $%>;01"?/3( F"'2&,9G+!"!/>(3;DH*2&>+,-D26 &">*#"2( '"$6,E"!/>(/DH*(D32&> DE5: '!>-((1"I;((JCF"'F&,!+&K64L"!/>(DC(332&>D226()'>C" ?@%<"%$AM!GNI"!/>(D*32&>.D2GO *">.)(2P("GP:$"''2C'"!/>;(D2&>&DE5: )>G3C- (1",#@$"'F2&,9G+!"!/>((8DH*2&>2D26

+

4(0 $ 1P &A4(0 )* 1P &A4 0 %83 $ QG

%QG>-?( "EC 3CF"'F&,!+&K64L

,-./0,0+244(* (#** : E

)/)3 "# &2E>E3C"!/>((8DH*2&>2D26

! +,

"!CA!! 2))51& E !C;!!! 2E< &= E !C!,!C;!! EE"1&! << !C"!,!C;!! =>1)4& << "!C#!,!C;!! 4&-!&R2 E ,!C,!,!C;!! )<A E !C!;!! 89C)7& E "!CA!,;!! <E& E !C!:M R2<E5 <<'-&K !C,!,! 2))51& << !C;!!,! <<J << !CA!,!,! 7&'& '90 E !CA!;!, 2 '" << !C!!,! 82=' E/<< !CA!!C!,! 16<87 << '-&K!!,! R2#<-J << A!C!!, 2 '" E !C!"!CA!,! )1& 6 !C!"!CA!,! 6 !<<3012) <<30 !C!,!C,!,! EEE7& << !C;!

3 -&K H&-=&'D'DD KLK&>& I>& K&'D-&K &JCDG -&K &K -&MK G! 7M & L'&B !7&K H K&'(=>DC'&KG' K (=>' KDM 'L=>&B =>74C2)Z82='/K&-L 'B ,/<<J7&'& '';/2 '"/2))51/89C)72E &=)4'IB&74C2)R2/)<<E/R2<E5)& /R2<-JE7/!

&' K ID'&K -&MDKH H NL]-^L (=> = (=>DG&JC=C-& K' K'\&@&>&K>( ' K ' :M E2E <<E=&7 M ' K2 0J8>&!7M => H K&:D-M & 'D-&H =>:LH= = (& !7&C=>BG K&-&BH K&' -DK>( ' K ' :M K -&:>D4)R& I>& \BSH'D=IC= 'N &LN '== !

"Z45,64'7(48R2Z99 +6 7'(!!'(/'2))5Z4'6 (7"Z45,64'7(48EE)33YE7Z' (67 / (4 (48

15"1@/229O : '&'DKN -&- &N H K&'(=>BDK= &-C= -&'&-M -&KI!

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

1N $&= & I& = -&&$&&J$ IK Z

>-Z//aaa!CK!&J/a& >&-CJ !>

)<Z"(4'67/(7(!)4Z44!6'!(7R2<-JZ):0;6<;(:=)Z!+464'7(48E7Z/>56''(4812)<<30Z2?*@64('

!"

bDE -&MDKD'K-& K' K' K<<'K-& K' K'\&&K-D !R3K& KLC "!R3!XD'&K'N =>C= : &K'-DC"-&K -&'&&'==>-&K L\B !)< :&)<3 L ' & = I= -M KD'H D :&-&'= &K K'H!<-&H = ' L >&K&K'L:&K&= ' & -L:&K = H(=> & GK :&K! H& L1/E24DR<2 K I-&C'= !<= 'H=/ >&K&-&KC L'&=B !X KI&- &'I-&BI-&H -D'(D&:B-! '( K &K BD &HD&: &-D'LL (=>:&KG!@ JI -&- CDK '$ =K '$ &'D= 'D KH==> M => => \BD'&KG-&MDK(=> B&- !H M :Z.<,8.'9:"*A4 ':(B(,C -&CD &E :&<<&:D= :&I- -&M K=' 6 !

!

- . /,

< KD?,!= H HC'LHN :-D'=>&-M &D'DKN&-= D &B D'D! 7& &B D'I '=>&'DM &S I>&& H D K&' H (-& B ' -&= (: &S IC>&& &- &'LK&=>D & H H' -G-&=&'I K ? : '= H NL 'NN! 7M&GD' 'J = I>&-& X L-N NBD= B-'' I-M -C==>BLHX H !7&K NM D (=>' K''H H H NL&-&D-M'LH :& &J= I-M K-& DK!

7& DMH&'I? -M'I MH -&CBD &-KD= K&& "B D>'CL-&-(-& !7M & :K&-MNLC= &$ H D&-M-& H'NN-& I &B-&NM -&-(&>: '&&$I= I&: &LN (=> C'G H NLG&'(N&K-&'KH=K&' &!0 '(B H'NN=>K ?G'?= -M '-LB -GL B>& & C NC(=>,,,!$!!DM:&H NL-M &B &-&=&'(,""!$!!1N ?I H H C -H Z K LM B>& & #,!$!!"!!*;!A!LB-GCL*"B ' =!1 H'LN-&=>& CC*, &K C*,# EJ C*# 9 19EY: ,! ,! !@&- KG H -N-&K NM D (=>'&K-&'K ' &S I &= ?<<@ *A#,!;!<<@ *""!!!

7& B ':K '-GL-& CB&'!@ H K&'LN-&-K (:&>&>&-M K&B D'(-M'(H'('&H!7&\&- (&- '=>DC H= -&&&'I K H 'G -&'=><= -&H -&'(-&B -M K-&'LK=>KCJG*, IH= H N DC H NL-'K D& 'M 1 H N=>-DC => 90! 8:B D&>& -M '-

0&:&#$#-&:L> &-LK&CI D:'7 0N >KL!b&C'L G -D &K&:(LHC (]N&^ :& -&LLH I>&:'!3 & D - L:& &DCK&I ( J$D'&K!WBH = K&:&'&DB -&KLD ' '&I =>'= & K& D &:B ' G HD'&K!

XD'&K&:>H MK=-&'N \B' 'N => D!3KBL D'&K ' 'D -MH =>& :& -&M :==>D BB-B :J!!! 'N :K &&-GHB!9&LL=>& H = (=> K=- :K I-&'&&']&'I^L & ID'&KL-&BB=>!<&L K'LG(-&JC741)RX!X=&'-&JC)RX HK ]H ^ & =& H=> HN -MH K&I (=> '&==> G -&J741H ' = H'&=K&CI I>&-&'&-D!< B(- CC-' (-&B '&H==>=H J &'D-&&=' &'I !7&J

0#1 + +

''

&SH '= &'I 'L= H & N\ N !!! L&- D'&K!741 &'DKD:c D' = :&-M-&CH &-B &!0N :K && HKM' ' &N ' D'&KL DK -&K !8:-&J H& K&I '&L NMC I ' -M-KL DH H K& >!0( K D'&KG-&N D'&KC G C - :& -&N& K K&>&K!XD'&K H & B -MHH && K &:L> :!

-&:>DHKBL'&:H XD KCN &0'&',7>!3ILMK& &D H K& 'H B& , A A'-H D'= 0(&S!7 :('D-&K H B&'K N &K&C-'K& &-= !P &H ' 0'&'L=-& 'IL!@> K&: :&D'&K => LN

% &%'(

-'K I'( 'LN>&\ D'I 'L<= J = I>&-& X L!0 N-&&'L D &'I>&- -&'D'((&CK & KI (-D'(C&\L& CB N' N& 'M !X= H-& &B-M & H NL:K - ==&&>&=&:&&&L' K C& -& -& = K -&K( &KC K&'LNLGR-&-L-&& !7MNM -&KI&'&:L 'LN'KD &' -M'(=> & ==> -&D=> CD=> :K &=-'K (& 'D-&B'N =>-D =>90!5I& H-&&C &:K &B HI &= L= & H'NN=>-& (=> &BG-&NCM K&>&= &!

7&BD &-K &'' HI B ''&:B!"'K L' CJ = &>I -= K -&N "C% B>&K :K&:M +'K D-&>(& !7&DDM"!!D KH=>&N -&K -G&:' D -= ;!!@D K&C'& ?IL=>I -N&'DH#!!:>&KC& H'NN=>-& (=> &BGK-GLCI!@ H -N K : HI!C! ! KD #!C!!'K&K JKH=''&K<C= -M=>D H==>-&&G!C;!!

< %'':= -&+ '-& BK= -G&:' K>I-&C&'L &-K -&-( -& H'NN=> -&C (=> &BG HI '+&: ' -&C& & X L H>&N : -& K ' K!7&-&&&'I B -=+!! &K >D;!!' DJ = D:&M !7&K NM 90:-&K-GLI HI;!C!!>&CN&'DB& H,!!'' -M'-&&G&K -=!8K"!! K KL'G BK= -&K NM => -NK&K-GL!

1&:I -&K NM -&'&' D H NL>&H('( JDGD&M (=>HD GK C

)*+,-./0 ..1,.#3 !Z"C,!2-.)) )+) .3)-?&!3 !Z;//,";## :&;/,/""#!

'2

0K&:L'KD&>&&B H NLD &&=>-& KK ?- K= 4556K&) -: &-&MDCKHNK&IMCD &B!!'-&&&'N :K HL-M &KA!! ?- K=9& &&'(&&'47&BL@=JY@ :L&-MH L & L = (=>ICG&&' !@-M &C\&:M &- :K -& KD'NL'O=>8 H=>8256&K K -M O C&J8256!7M-M K=>&=>D'NLC'D=>'N -MN '!

!

= -'K I-& => &'(=>HD G@1//67H &;RR@04#23E"EX5"O26Y9"E8'N =>-L-D =>!7&&'&:H ' C -&BD &-K-M -=&'0)9&K-&= H H 'MK-&KL -NJCD 0)&KDM -=H ;<A'-&C= &-L&:H 'X;'&-K&:B&K-K<,!0HD &'I J K -M:KCNB HIR<2!2:&> &C'N &K-D (=>= HIH> '(=>&K4'&-!X+HD G 63R H K N K&:-& >'L'DH 5@2]H K&- (=>^:'&-K' '-&'&]^9/ :&]<^ '-&= HH K>(=>!0DLHNDH = &HD :&>H C &'D &$ = K& -M>D C K "/'4!/4/'6'+D '(D !(48!< 89HD G90C8940#; 894@," 894##; C&>&H894,; 3-&:9KC4)7EH -M -DE!

XD'L-M>'&-K&'(K ?GC BJ &J = I C' C K >&K&D B>&& 7 =&!! ' !R3 ,"; " A , ,A" ;# A ;" ,;A , A A ## # #; AA A, A A""'-GCLAK ?GJ C&J = I ' CEJ;;,"A;;;#",A;###;,'NN C -&=>K& DKD-GCL!

%%

! " #!$ %&#'%(#'

!'(& %))*+,-.-

/#( )012% !13& #

%$1('!1'1%#% %3'"&3"4")#

%(11)1

!"#$%$#&'#'()*+

(#&%"),&-(". /

7&K&>IL I=>&&:L M A! KH b I>&K& : 933": ;:&!B - I>&)989950' H=&- D&C D'&K DH &&'I K> K&I I>&-&'&!b H >&-D= !


Recommended